ﻧﻤﻮﺫﺝ ﻣﻘﺘﺮﺡ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻹﺑﺪﺍﻉ ﻟﻸﻃﻔﺎﻝ ﺍﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ ﺫﻭﻱ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺮﺳﻢ

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف