الفيـل, حلمى محمد حلمى. (2020). 'برنامج تعليمي قائم على مبادئ بيئات التعلم المُفعمة بالقوة لتحسين فعالية الذات الإبداعية وخفض قلق الاختبار لدى التلاميذ الموهوبين منخفضى التحصيل بالمرحلة الإبتدائية', المجلة المصرية للدراسات النفسية, 30(107), pp. 1-69. doi: 10.21608/ejcj.2020.97716