يهدف البحث الحالي إلى معرفة مدى إسهام أبعاد رأس المال النفسي والإبداع الإنفعالي في التنبؤ بأنماط إدارة الصراع لدى المعلمين، واستُمِدت عينة البحث بصورة عشوائية بسيطة من المعلمين والمعلمات بمحافظة الإسماعيلية، وتكونت العينة من (170) معلمًا ومعلمةً، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي السببي، وقامت بترجمة مقاييس: رأس المال النفسي وأنماط إدارة الصراع، وقامت الباحثة بإعداد مقياس الإبداع الانفعالي، وتوصلت نتائج البحث إلى: إن بُعدي التفاؤل وكفاءة الذات (من أبعاد رأس المال النفسي) منبئان إيجابيًا بنمط التكامل لإدارة الصراع، وأن بُعد التهيؤ/ الاستعداد الانفعالي (من أبعاد الإبداع الانفعالي) وبُعد المرونة من أبعاد رأس المال النفسي منبئان إيجابيًا بنمطي الخضوع والتجنب لإدارة الصراع، وأن بُعد التهيؤ/ الاستعداد الانفعالي من أبعاد الابداع الانفعالي وبُعدي التفاؤل وكفاءة الذات (من أبعاد رأس المال النفسي) منبئان إيجابيًا بنمط التفاوض لإدارة الصراع، كما أن بُعدي التهيؤ/ الاستعداد الانفعالي والجدة الإنفعالية منبئان بنمط السيطرة لإدارة الصراع لدى المعلمين بمحافظة الإسماعيلية.
مصلحي, مروة محمد أبو الفتوح دراز. (2025). "الإسهام النسبي لرأس المال النفسي والإبداع الانفعالي في التنبؤ بأنماط إدارة الصراع لدى المعلمين ". المجلة المصرية للدراسات النفسية, 35(126), 399-462. doi: 10.21608/ejcj.2025.406343
MLA
مروة محمد أبو الفتوح دراز مصلحي. ""الإسهام النسبي لرأس المال النفسي والإبداع الانفعالي في التنبؤ بأنماط إدارة الصراع لدى المعلمين "", المجلة المصرية للدراسات النفسية, 35, 126, 2025, 399-462. doi: 10.21608/ejcj.2025.406343
HARVARD
مصلحي, مروة محمد أبو الفتوح دراز. (2025). '"الإسهام النسبي لرأس المال النفسي والإبداع الانفعالي في التنبؤ بأنماط إدارة الصراع لدى المعلمين "', المجلة المصرية للدراسات النفسية, 35(126), pp. 399-462. doi: 10.21608/ejcj.2025.406343
VANCOUVER
مصلحي, مروة محمد أبو الفتوح دراز. "الإسهام النسبي لرأس المال النفسي والإبداع الانفعالي في التنبؤ بأنماط إدارة الصراع لدى المعلمين ". المجلة المصرية للدراسات النفسية, 2025; 35(126): 399-462. doi: 10.21608/ejcj.2025.406343
)
مشاهدة على SCiNiTO