النموذج البنائي للعلاقات بين السعادة الذاتية والشفقة بالذات وكل من الاستراتيجيات الاستباقية والاندماج الوظيفي وبيئة العمل المُدركة لدى المعلم

زاهر, فـاطمـة الـزهراء محمـد. (2023). النموذج البنائي للعلاقات بين السعادة الذاتية والشفقة بالذات وكل من الاستراتيجيات الاستباقية والاندماج الوظيفي وبيئة العمل المُدركة لدى المعلم. المجلة المصرية للدراسات النفسية, 33(120), 185-262. doi: 10.21608/ejcj.2023.306835

فـاطمـة الـزهراء محمـد زاهر. "النموذج البنائي للعلاقات بين السعادة الذاتية والشفقة بالذات وكل من الاستراتيجيات الاستباقية والاندماج الوظيفي وبيئة العمل المُدركة لدى المعلم", المجلة المصرية للدراسات النفسية, 33, 120, 2023, 185-262. doi: 10.21608/ejcj.2023.306835

زاهر, فـاطمـة الـزهراء محمـد. (2023). 'النموذج البنائي للعلاقات بين السعادة الذاتية والشفقة بالذات وكل من الاستراتيجيات الاستباقية والاندماج الوظيفي وبيئة العمل المُدركة لدى المعلم', المجلة المصرية للدراسات النفسية, 33(120), pp. 185-262. doi: 10.21608/ejcj.2023.306835

زاهر, فـاطمـة الـزهراء محمـد. النموذج البنائي للعلاقات بين السعادة الذاتية والشفقة بالذات وكل من الاستراتيجيات الاستباقية والاندماج الوظيفي وبيئة العمل المُدركة لدى المعلم. المجلة المصرية للدراسات النفسية, 2023; 33(120): 185-262. doi: 10.21608/ejcj.2023.306835