ﺃﺛﺮ ﺍﻻﺧﺘﻼﻑ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﻣﻈﺎﻫﺮ ﻭﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻻﻧﺘﺒﺎﻩ ﻋﻠﻲ ﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﺰﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف