ﺍﻻﻧﺘﻤﺎﺀ ﻟﻸﺳﺮﺓ ﻭﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻷﺳﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﻟﺪﻯ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺘﻲ ﺃﺳﻴﻮﻁ ﻭﺍﻟﻮﺍﺩﻱ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ

ﺑﺎﺷﺎ،, ﻧﺠﺎﺓ ﻋﺪﻟﻲ ﺗﻮﻓﻴﻖ. (2003). ﺍﻻﻧﺘﻤﺎﺀ ﻟﻸﺳﺮﺓ ﻭﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻷﺳﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﻟﺪﻯ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺘﻲ ﺃﺳﻴﻮﻁ ﻭﺍﻟﻮﺍﺩﻱ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ. المجلة المصرية للدراسات النفسية, 13(38), 279-309. doi: 10.21608/ejcj.2003.107899

ﻧﺠﺎﺓ ﻋﺪﻟﻲ ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺑﺎﺷﺎ،. "ﺍﻻﻧﺘﻤﺎﺀ ﻟﻸﺳﺮﺓ ﻭﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻷﺳﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﻟﺪﻯ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺘﻲ ﺃﺳﻴﻮﻁ ﻭﺍﻟﻮﺍﺩﻱ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ". المجلة المصرية للدراسات النفسية, 13, 38, 2003, 279-309. doi: 10.21608/ejcj.2003.107899

ﺑﺎﺷﺎ،, ﻧﺠﺎﺓ ﻋﺪﻟﻲ ﺗﻮﻓﻴﻖ. (2003). 'ﺍﻻﻧﺘﻤﺎﺀ ﻟﻸﺳﺮﺓ ﻭﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻷﺳﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﻟﺪﻯ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺘﻲ ﺃﺳﻴﻮﻁ ﻭﺍﻟﻮﺍﺩﻱ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ', المجلة المصرية للدراسات النفسية, 13(38), pp. 279-309. doi: 10.21608/ejcj.2003.107899

ﺑﺎﺷﺎ،, ﻧﺠﺎﺓ ﻋﺪﻟﻲ ﺗﻮﻓﻴﻖ. ﺍﻻﻧﺘﻤﺎﺀ ﻟﻸﺳﺮﺓ ﻭﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻷﺳﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﻟﺪﻯ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺘﻲ ﺃﺳﻴﻮﻁ ﻭﺍﻟﻮﺍﺩﻱ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ. المجلة المصرية للدراسات النفسية, 2003; 13(38): 279-309. doi: 10.21608/ejcj.2003.107899