ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ،, ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺎﺱ. (2010). 'ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻣﺪﻱ ﺍﻟﺬﺍﻛﺮﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻭﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺗﻨﺸﻴﻄﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻬﻢ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻲ ﻟﺒﻌﺾ ﻣﻬﺎﻡ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﻭﺍﻟﺤﺮﻭﻑ ﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕ ﺭﻳﺎﺽ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﺑﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺑﺪﻭﻟﺔ ﺍﻟﻜﻮﻳﺖ', المجلة المصرية للدراسات النفسية, 20(67), pp. 385-435. doi: 10.21608/ejcj.2010.102220
)
مشاهدة على SCiNiTO