ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﻛﺔ ﻭﺍﻟﻔﺮﻭﻕ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﻦ ﻓﻰ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ

ﺣﻤﻴﺪﺓ،, ﻣﺤﻤﺪ ﺇﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﺳﻴﺪ. (2011). ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﻛﺔ ﻭﺍﻟﻔﺮﻭﻕ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﻦ ﻓﻰ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ. المجلة المصرية للدراسات النفسية, 21(71), 379-426. doi: 10.21608/ejcj.2011.101680

ﻣﺤﻤﺪ ﺇﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﺳﻴﺪ ﺣﻤﻴﺪﺓ،. "ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﻛﺔ ﻭﺍﻟﻔﺮﻭﻕ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﻦ ﻓﻰ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ". المجلة المصرية للدراسات النفسية, 21, 71, 2011, 379-426. doi: 10.21608/ejcj.2011.101680

ﺣﻤﻴﺪﺓ،, ﻣﺤﻤﺪ ﺇﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﺳﻴﺪ. (2011). 'ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﻛﺔ ﻭﺍﻟﻔﺮﻭﻕ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﻦ ﻓﻰ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ', المجلة المصرية للدراسات النفسية, 21(71), pp. 379-426. doi: 10.21608/ejcj.2011.101680

ﺣﻤﻴﺪﺓ،, ﻣﺤﻤﺪ ﺇﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﺳﻴﺪ. ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﻛﺔ ﻭﺍﻟﻔﺮﻭﻕ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﻦ ﻓﻰ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ. المجلة المصرية للدراسات النفسية, 2011; 21(71): 379-426. doi: 10.21608/ejcj.2011.101680