فهرس الكلمات الرئيسية

ا

  • اتجاه الطلاب نحو الدراسة اتجاهات الطلاب نحو الدراسة والذكاء الوجدانى وفعالية الذات كمنبئات بالتنمر الالكترونى والتحصيل الدراسى لدى طلاب الجامعة [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 129-184]
  • اتخاذ القرار- إجراءات التثليث أثر نوع تجوال العقل على أداء مهمتي الإبداع واتخاذ القرار لدى طلاب جامعة القاهرة [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 203-270]
  • اتخاذ القرار الأخلاقي فاعلية برنامج قائم على استخدام الفکاهة التربوية في تنمية اتخاذ القرار الأخلاقي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 465-506]
  • احتمالية الانتحار التنمر المدرسي وعلاقته باحتمالية الانتحار وبعض وظائف الأنا "دراسة سيكومترية كلينيكية [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 95-136]
  • ادمان الفيسبوك قلق المستقبل والاكتئاب كمتغيرات منبئة بتناقضات إدراك الذات لدى الشباب مدمني الفيسبوك [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 1-36]
  • استخبار الانغماس المعرفي-صدق التكوين الخصائص القياسيَّة لِلصُّورة العربيَّة لِاسْتخْبار الانْغماس المعْرفيِّ [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 1-40]
  • استراتيجيات التعايش استراتيجيات التعايش لدى المرضى الذهانيين [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 245-300]
  • استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا فعالية التدريب على بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا في الحد من التجول العقلي لدى طالبات الجامعة منخفضات التحصيل الأکاديمي [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 21-86]
  • استراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي النموذج البنائي للعلاقات بين الشفقة بالذات والألكسيثيميا واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي ورهاب التفاعل الاجتماعي لدى طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 215-270]
  • استراتيجيات الذکاء الروحي فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات الذکاء الروحي في تنمية القدرة على مواجهة الضغوط الأکاديمية والمثابرة الأکاديمية لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 91-166]
  • استراتيجيات المواجهة استراتيجيات مواجهة الضغوط کمتغير وسيط بين أنظمة المناعة النفسية والتوافق النفسي لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 141-202]
  • استراتيجيات ضبط الفكر -المعتقدات الميتامعرفية الإسهام النسبي لتوهم المرض السيبراني واستراتيجيات ضبط الفكر والمعتقدات الميتامعرفية في التنبؤ باضطرابات النوم لدى طلاب الجامعة [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 1-64]
  • استيراتيجيات المواجهة النمذجـة البنائية لـتأثير رأس المال النفسي وسمة اليقظة العقلية على استيراتيجيات المواجهة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 251-304]
  • اضطرابات النوم الدور الوسيطى للضجر في العلاقة بين المخاوف الاجتماعية والکدر النفسي واضطرابات النوم کمشکلات نفسية مرتبطة بجائحة کورونا لدي طالبات الجامعة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 235-280]
  • اضطراب الشخصية البارانويدية فعالية برنامج معرفي سلوكي لتخفيف الاستقواء النفسي لدى طلاب الجامعة ذوي اضطراب الشخصية البارانويدية [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 271-334]
  • اضطراب القمار- ادمان الكحول سمات الشخصية والتشوهات المعرفية بكونها منبئات بإضطراب القمار لدي مدمني الكحول [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 129-180]
  • اضطراب الهوية برنامج قائم على الإرشاد الانتقائي لخفض اضطراب الهوية لدى طلاب الجامعة ذوي أعراض اضطراب الشخصية الحدية [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 1-38]
  • اضطراب الوسواس القهري الکمالية العصابية وعلاقتها باضطراب الوسواس القهري لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 357-398]
  • اضطراب صورة الجسم نموذج بنائي للعلاقة بين اضطراب صورة الجسم والعبء المعرفي والميول الانتحارية لدى طلاب كلية التربية بجامعة الوادي الجديد [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 49-102]
  • اضطراب طيف التوحد فعالية استخدام برنامج تدريبي مستند إلى نموذج جاسبر في تحسين المجالات الأساسية للتواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 111-187]
  • اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة في البالغين انتشار الانتحار وخطورته لدى عينة من طلاب الجامعة ذوي اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 263-306]
  • الابتکارية المجتمعية الابتکارية المجتمعية هل هي ابتکارية المجتمع؟ . . . . . أم المجتمــع المبتــکر؟ [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 1-30]
  • الابتکارية ومجتمع المعرفة الابتکارية المجتمعية هل هي ابتکارية المجتمع؟ . . . . . أم المجتمــع المبتــکر؟ [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 1-30]
  • الإبداع أثر نوع تجوال العقل على أداء مهمتي الإبداع واتخاذ القرار لدى طلاب جامعة القاهرة [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 203-270]
  • الإبداع الانفعالي الإنجاز الأکاديمي وعلاقته بالإبداع الانفعالي وأنماط الاستثارات الفائقة لدى عينة من طلبة مدراس المتفوقين في العلوم والتکنولوجيا STEM [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 165-230]
  • الابداع؛ السلوك الإبداعي اليومي؛ التنظيم الذاتي الابداعي؛ مفهوم الذات الإبداعية نمذجة العلاقات السببية بين مفهوم الذات الإبداعية والتنظيم الذاتي الإبداعي والسلوك الإبداعي لدي طلبة المرحلة الثانوية بمحافظة الوادي الجديد [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 41-102]
  • الاتجاه للخيانة الزوجية استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإلکترونية وعلاقتها بالاتجاه نحو الخيانة الزوجية لدى عينة من المتزوجين [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 133-186]
  • الاتجاه نحو التعليم الإلکتروني الاتجاه نحو التعليم الإلکتروني وعلاقته بالعزلة الاجتماعية ورهاب فقدان الهاتف الذکي (النوموفوبيا) لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 353-420]
  • الاتزان الانفعالي الاتزان الانفعالي کمتغير وسيط بين الصمود النفسي والدافعية للإنجاز لدي عينة من الاطباء والممرضين بالمستشفي الجامعي بمحافظة أسيوط [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 247-294]
  • الاتزان الانفعالى الإسهام النسبى لعوامل الذکاء الثقافى فى التنبؤ بالاتزان الانفعالى لدى طلاب کلية التربية جامعة حلوان دارسى اللغات الأجنبية وأقرانهم من التخصصات الآخرى - دراسة مقارنة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 339-414]
  • الإتقان القائمة العربية للعوامل الخمسة الکبرى للشخصية: الخصائص السيکومترية لعينة من طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 1-14]
  • الاجتهاد الأكاديمى - التجول العقلي غير الوظيفي التدريب على مهارات التعلم اليقظ وأثره فى تحسين الاجتهاد الأكاديمى وخفض التجول العقلي غير الوظيفي لدى طلاب الجامعة [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 299-378]
  • الإحباط الإحباط وعلاقته بالاکتئاب لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 337-406]
  • الاحتراق الوظيفى نمذجة العلاقات البنائيَّة بين القيادة الروحيَّة وشغف العمل المتناغم والاحتراق الوظيفي وسلوك المواطنة التنظيميَّة لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 281-380]
  • الأحداث الجانحون فعالية برنامج تدريبي قائم على القبول والالتزام للحد من التشوهات المعرفية لدى الأحداث الجانحين [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 107-150]
  • الأحداث الجانحين التنبؤ بمهارات تقرير المصير من خلال التعافى النفسى والدعم العاطفى المدرك لدى الأحداث الجانحين [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 137-186]
  • الاختبارات مختلطة الفقرات تدريج الاختبارات مختلطة الفقرات باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة مقارنة بين النماذج الأحادية ومتعددة الأبعاد [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 23-40]
  • الأخصائي النفسي فاعلية برنامج تدريبي قائم على التفکير الناقد لتنمية ممارسة الإرشاد النفسي المستند على الأدلة لدى الأخصائي النفسي [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 251-312]
  • الأخصائيين النفسيين الرضا الوظيفي کمنبئ بجودة الخدمات الإرشادية لدى الأخصائيين النفسيين [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 301-350]
  • الإخفاقات المعرفية النمذجـة البنائية للعلاقات السـببية بين اليقظة العقلية والضـغوط الأكاديـمية المدركـة والإخفـاقـات المعرفيـة لدى طـلاب الجامعـة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 375-450]
  • الأداء الأكاديمي النموذج البنائي للعلاقات السببية بين نقص الانتباه وفرط النشاط وتنظيم الذات وما وراء الذاكرة والأداء الأكاديمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 275-334]
  • الأداء التفاضلي للمفردة الأداء التفاضلي للمفردة في قائمة العوامل الستة الكبرى للشخصية HEXACO باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة لدى طلاب الجامعة [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 65-148]
  • الاداء التفاضلي للمفردة الأداء التفاضلي للمفردة في قائمة السلوک الابداعي اليومي باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة والتحليل العاملي التوکيدي متعدد المجموعات لدي طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 231-300]
  • الإرشاد الإنتقائي فعالية برنامج إرشادي إنتقائي لزيادة رأس المال النفسي وأثره في تنمية التدفق النفسي لدي الطالبات المعلمات بشعبة رياض الاطفال [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 301-368]
  • الإرشاد الانتقائي برنامج قائم على الإرشاد الانتقائي لخفض اضطراب الهوية لدى طلاب الجامعة ذوي أعراض اضطراب الشخصية الحدية [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 1-38]
  • الإرشاد الانتقائى - تقدير الذات فعالية برنامج إرشادى انتقائى لتنمية تقدير الذات وخفض سلوك التنمر لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 191-234]
  • الإرشاد النفسي الإيجابي فعالية الإرشاد النفسي الإيجابي في تنمية إستراتيجيات مواجهة التنمر الإلکتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 399-444]
  • الارشاد بالقبول والالتزا Acceptance and Commitment Therapy (ACT) فعالية برنامج ارشادي بالقبول والالتزام لتنمية شغف العمل الانسجامي لدى عينة من الهيئة المعاونة لأعضاء هيئة التدريس [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 285-338]
  • الإرهاب الإلكتروني مستوى وعي الطلبة الجامعيين لدور الأمن الفكري في الحد من مخاطر الإرهاب الإلكتروني: دراسة مقارنة في ضوء الفروق الدراسية والنوعية [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 53-76]
  • الازدهار النفسي بنية الازدهار النفسي لدى الطالب المعلم في ضوء المستوى الاقتصادي المدرک والنوع [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-57]
  • الإساءة الانفعالية- السلوک الانتهازي- الشعور بالذنب "الإساءة الانفعالية والسلوک الانتهازي المدرکين کمنبئين بالشعور بالذنب والطفو الأکاديمي لدى أشقاء التلاميذ المعاقين فکريًا المدمجين بالمرحلة الابتدائية " [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 1-42]
  • الأستاذ الجامعى عوامل الجاذبية الشخصية للأستاذ الجامعى کما يدرکها طلاب الدراسات التربوية العليا بجامعتى القاهرة وحلوان فى ضوء مجموعة من المتغيرات الديموجرافية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 355-416]
  • الاستعداد - التعلم عبر الانترنت قياس استعداد طلاب كلية التربية جامعة الأزهـــــر للتعلم عبر الانترنت في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 61-94]
  • الاستقواء النفسي فعالية برنامج معرفي سلوكي لتخفيف الاستقواء النفسي لدى طلاب الجامعة ذوي اضطراب الشخصية البارانويدية [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 271-334]
  • الإسهام النسبي الإسهام النسبي لأساليب معاملة الأب في مفهوم الذات لدى طلبة التعليم ما بعد الأساسي في ولاية المضيبي بسلطنة عمان [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 187-214]
  • الإسهام النسبى الإسهام النسبي لأسلوب حل المشکلات وتنظيم الذات کمنبئات بالکفاءة الذاتية لدى طلاب الجامعة المتفوقين عقلياً [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 315-382]
  • الأطباء - تحديات أزمة کورونا العلاقة بين الاحتراق المهني ورأس المال النفسي لدى الأطباء في ضوء بعض المتغيرات البيئية "تصور مقترح لبعض نتائج رأس المال النفسي في ظل تحديات أزمة کورونا" [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 1-62]
  • الأطفال ذوي الإعاقة الحركية غياب دور الأب النفسي المدرك وأثره على مستوى الأمن النفسي لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة الحركية [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 167-210]
  • الأطفال ذوي نقص الإنتباه وفرط الحرکة الأمن النفسي وعلاقته بالتنظيم الإنفعالي لدى عينة من الأطفال ذوي نقص الإنتباه وفرط الحرکة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 87-124]
  • الإعاقة البصرية إسهام الصمود النفسي على التنبؤ بحل المشكلات لدى عينة من ذوي الإعاقة البصرية والمبصرين [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 375-404]
  • الاعراض المصاحبة لفيروس المستجد Covid 19 الأعراض المصاحبة لفيروس كورونا المستجد (COVID 19) والتنبؤ بظهور أعراض الزهايمر المبكر [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 335-374]
  • الاعراض المصاحبة للزهايمر المبكر الأعراض المصاحبة لفيروس كورونا المستجد (COVID 19) والتنبؤ بظهور أعراض الزهايمر المبكر [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 335-374]
  • الاغتراب النفسى برنامج إرشادي تكاملي للتدريب على الإفصاح عن الذات في خفض الاغتراب النفسي لدى عينة من الشباب الجامعي [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 381-476]
  • الإفصاح الوجداني فاعلية برنامج قائم على اسلوب المقابلة التحفيزية لتحسين الإفصاح الوجداني والطمأنينة النفسية في خفض عدوى الانفعال السلبى لدى عينة من مرضى القلب [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 63-134]
  • الإفصاح عن الذات برنامج إرشادي تكاملي للتدريب على الإفصاح عن الذات في خفض الاغتراب النفسي لدى عينة من الشباب الجامعي [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 381-476]
  • الاكتئاب قلق المستقبل والاكتئاب كمتغيرات منبئة بتناقضات إدراك الذات لدى الشباب مدمني الفيسبوك [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 1-36]
  • الإکتئاب الخلافات الزوجية بين الوالدين وعلاقتها بالإکتئاب لدى الأبناء المراهقين في ضوء بعض المتغيرات الديوغرافية [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 415-452]
  • الاکتئاب نمذجة العلاقات السببية بين الصراع الزواجي کما يدرکه الأبناء والقصور في التنظيم الانفعالي والاکتئاب لدى عينة من المراهقات [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 1-30]
  • الاکتئاب الإحباط وعلاقته بالاکتئاب لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 337-406]
  • الاکتئاب - المراهقين علاقة إدمان الشبکات الاجتماعية بکل من مستوى القابلية لاستهواء ومعدلات الإکتئاب لدى المراهقين ( دراسة سيکومترية - کلينيکية ) [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 453-528]
  • الألكسيثيميا الألكسيثيميا وعلاقتها بالقلق و صورة الجسم لدي طالبات الجامعة [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 37-78]
  • الألكسيثيميا النموذج البنائي للعلاقات بين الشفقة بالذات والألكسيثيميا واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي ورهاب التفاعل الاجتماعي لدى طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 215-270]
  • الألكسيثيميا نمذجة العلاقات السببية بين النوموفوبيا واليقظة العقلية والألكسيثيميا لدى المراهقين ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 267-338]
  • الأليكسيثيميا الأليكسيثيميا وعلاقتها بأنماط السيطرة المخية والقلق الاجتماعي لدى طالبات الجامعة [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 339-402]
  • الامتنان الامتنان وعلاقته بجودة الحياة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من الطلبة الجامعيين في مملكة البحرين [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 123-160]
  • الأمل الذات محدد رئيسي للأمل لدى طالبات التربية الفنية بجامعة الاقصى بغزة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 59-90]
  • الأمن الفكري مستوى وعي الطلبة الجامعيين لدور الأمن الفكري في الحد من مخاطر الإرهاب الإلكتروني: دراسة مقارنة في ضوء الفروق الدراسية والنوعية [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 53-76]
  • الأمن النفسي الأمن النفسي وعلاقته بالتنظيم الإنفعالي لدى عينة من الأطفال ذوي نقص الإنتباه وفرط الحرکة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 87-124]
  • الأمن النفسي غياب دور الأب النفسي المدرك وأثره على مستوى الأمن النفسي لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة الحركية [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 167-210]
  • الأمن النفسي الشفقة بالذات كمتغير وسيط للعلاقة بين الأمن النفسي وسلوك التنمر الالكتروني لدي طلبة المرحلة الثانوية [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 251-300]
  • الأمهات السعوديات الأنشطة البدنية المنزلية وعلاقتها بالضيق النفسي لدى عينة من الأمهات السعوديات في ظل الحجر الصحي لجائحة کورونا [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 63-102]
  • الانبساط القائمة العربية للعوامل الخمسة الکبرى للشخصية: الخصائص السيکومترية لعينة من طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 1-14]
  • الإنجاز الأکاديمي الإنجاز الأکاديمي وعلاقته بالإبداع الانفعالي وأنماط الاستثارات الفائقة لدى عينة من طلبة مدراس المتفوقين في العلوم والتکنولوجيا STEM [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 165-230]
  • الانحدار اللوجستي الرتبي الأداء التفاضلي للمفردة في قائمة السلوک الابداعي اليومي باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة والتحليل العاملي التوکيدي متعدد المجموعات لدي طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 231-300]
  • الاندماج الأكاديمي فعالية برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية في تحسين التدفق النفسي والاندماج الأكاديمي لدى طالبات رياض الأطفال [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 369-428]
  • الاندماج الأكاديمي الإسهام النسبي للعزيمة والذكاء الانفعالي في التنبؤ بالاندماج الأكاديمي لدى الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 199-266]
  • الاندماج الأكاديمى الدور الوسيط للانفعالات الأكاديمية فى العلاقة بين دعم المعلم المدرك والاندماج الأكاديمى لدى طلبة الصف الأول الثانوى العام [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 347-416]
  • الاندماج الأكاديمي في بيئة التعلم الإلكتروني أثر تقنية تدريب الانتباه على التجول العقلي والاندماج الأكاديمي لطلبة الجامعة في بيئة التعلم الإلكتروني [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 345-408]
  • الإندماج الأکاديمي التقييمات المدرکة لرسائل المعلم التحذيرية ودورها الوسيط لعلاقات توجهات الأهداف وفعالية الذات بالاندماج الأکاديمي لدى الطالب المعلم [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 187-244]
  • الإندماج الأکاديمى الإسهام النسبى للمناعة النفسية فى التنبؤ بجودة الحياة والإندماج الأکاديمى لدى طالبات الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 103-176]
  • الاندماج الأکاديمي النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الکمالية التکيفية واللاتکيفية والقلق الأکاديمي والاندماج الأکاديمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 373-436]
  • الاندماج المعرفي الإسهام النسبي لمهارات الفهم القرائي في أبعاد الاندماج المعرفي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 429-462]
  • الاندماج في التعلم الإلكتروني الإسهام النسبي للتركيز التنظيمي والصلابة الأكاديمية والذكاء الضمني في الاندماج في التعلم الإلكتروني لدى طلبة الجامعة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 405-484]
  • الانغماس المعرفي الخصائص القياسيَّة لِلصُّورة العربيَّة لِاسْتخْبار الانْغماس المعْرفيِّ [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 1-40]
  • الانفتاح علي الخبرة النموذج البنائي للعلاقات بين التجول العقلي والملل والقلق الإبداعى والانفتاح على الخبرة لدي طلاب الجامعة باستخدام تحليل الشبكة السيكومترية [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 189-268]
  • الانفتاح على الخبرة تصورات التعلم والانفتاح على الخبرة کمحددات لأساليب التعلم لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 129-176]
  • الانفصال الأخلاقي الإسهام النسبي لصعوبات تنظيم الانفعال والانفصال الأخلاقي في التنبؤ بالثالوث المظلم للشخصية (النرجسية والميكافيلية والسيكوباتية) لدى طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 211-267]
  • الانفعالات الأكاديمية الدور الوسيط للانفعالات الأكاديمية فى العلاقة بين دعم المعلم المدرك والاندماج الأكاديمى لدى طلبة الصف الأول الثانوى العام [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 347-416]
  • الانفعالات الأكاديمية السلبية النموذج البنائي للعلاقات بين الانفعالات الأكاديمية السلبية,والتنافر المعرفي, والتجول العقلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوى صعوبات التعلم [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 137-200]
  • الانفعالات الأکاديمية المرونة النفسية وعلاقتها بالانفعالات الأکاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 97-140]
  • الانفعالات الإيجابية المرونة النفسية وعلاقتها التنبؤية بالانفعالات الإيجابية والضغوط المدرکة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 151-192]
  • البرنامج الإرشادى التكاملى برنامج إرشادي تكاملي للتدريب على الإفصاح عن الذات في خفض الاغتراب النفسي لدى عينة من الشباب الجامعي [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 381-476]
  • البرنامج التدريبي فاعلية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية لخفض صعوبات تعلم الحساب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 167-234]
  • البرنامج التدريبي فاعلية برنامج تدريبي قائم على التفکير الناقد لتنمية ممارسة الإرشاد النفسي المستند على الأدلة لدى الأخصائي النفسي [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 251-312]
  • البرنامج التدريبي الإرشادي فعالية برنامج تدريبي إرشادي عن رعاية الموهوبين والمتفوقين في تنمية وعي المعلمات بالموهبة لدى أطفال الروضة [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 467-510]
  • البرنامج المعرفى السلوكى فعالية برنامج معرفي سلوكي لتخفيف الاستقواء النفسي لدى طلاب الجامعة ذوي اضطراب الشخصية البارانويدية [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 271-334]
  • التأمّل الناقد بناء وتدريج مقياس التأمّل الناقد في ضوء نموذجي التقدير الجزئي والاستجابة المتدرجة لدى طلاب جامعة الأزهر [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 135-208]
  • التجول العقلي فعالية التدريب على بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا في الحد من التجول العقلي لدى طالبات الجامعة منخفضات التحصيل الأکاديمي [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 21-86]
  • التجول العقلي النموذج السببي لتأثير التنافر المعرفي والتجول العقلي وإعاقة الذات الأكاديمية في التحصيل الدراسي لطلبة كلية التربية بجامعة بني سويف‎ [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 41-60]
  • التجول العقلي النموذج البنائي للعلاقات بين الانفعالات الأكاديمية السلبية,والتنافر المعرفي, والتجول العقلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوى صعوبات التعلم [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 137-200]
  • التجول العقلى أثر تقنية تدريب الانتباه على التجول العقلي والاندماج الأكاديمي لطلبة الجامعة في بيئة التعلم الإلكتروني [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 345-408]
  • التجول العقلي التلقائي النموذج البنائي للعلاقات بين التجول العقلي والملل والقلق الإبداعى والانفتاح على الخبرة لدي طلاب الجامعة باستخدام تحليل الشبكة السيكومترية [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 189-268]
  • التجول العقلي المتعمد النموذج البنائي للعلاقات بين التجول العقلي والملل والقلق الإبداعى والانفتاح على الخبرة لدي طلاب الجامعة باستخدام تحليل الشبكة السيكومترية [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 189-268]
  • التحصيل الدراسي دور الطموح الأکاديمي والميل الأکاديمي في جودة الحياة الأکاديمية المدرَکة والتحصيل الدراسي لدى طلاب کلية التربية [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 351-414]
  • التحصيل الدراسي النموذج السببي لتأثير التنافر المعرفي والتجول العقلي وإعاقة الذات الأكاديمية في التحصيل الدراسي لطلبة كلية التربية بجامعة بني سويف‎ [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 41-60]
  • التحصيل الدراسى اتجاهات الطلاب نحو الدراسة والذكاء الوجدانى وفعالية الذات كمنبئات بالتنمر الالكترونى والتحصيل الدراسى لدى طلاب الجامعة [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 129-184]
  • التحليل العاملي متعدد المجموعات الأداء التفاضلي للمفردة في قائمة السلوک الابداعي اليومي باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة والتحليل العاملي التوکيدي متعدد المجموعات لدي طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 231-300]
  • التحليل العنقودي / التجمعات Cluster analysis استخدام التحليل العنقودي لدراسة القلق والوعي والمخاطر المدرکة لتأثير جائحة کورونا [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 1-38]
  • التخطيط فاعلية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية لخفض صعوبات تعلم الحساب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 167-234]
  • التدفق النفسي فعالية برنامج إرشادي إنتقائي لزيادة رأس المال النفسي وأثره في تنمية التدفق النفسي لدي الطالبات المعلمات بشعبة رياض الاطفال [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 301-368]
  • التدفق النفسي فعالية برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية في تحسين التدفق النفسي والاندماج الأكاديمي لدى طالبات رياض الأطفال [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 369-428]
  • التدفق النفسي فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض القلق الدراسي وأثره في تنمية التدفق النفسي لدى طالبات شعبة الطفولة المتفوقات أكاديميًا [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 383-446]
  • التدوير الحركي- التمثيل الحركي- شيبرد-ميتزلر- دقة الاستجابة تأثير كل من التمثيل الحركي ومدة عرض المثيرات على دقة التدوير العقلي [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 221-258]
  • التدوير العقلي تأثير كل من التمثيل الحركي ومدة عرض المثيرات على دقة التدوير العقلي [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 221-258]
  • التدين نموذج بنائي للعلاقات المثلى بين التدين والحياة الطيبة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 1-20]
  • التربية الخاصة علاقة الصلابة النفسية بمستوى الرضا الوظيفي لدى معلمات التربية الخاصة [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-37]
  • التركيز التنظيمي الإسهام النسبي للتركيز التنظيمي والصلابة الأكاديمية والذكاء الضمني في الاندماج في التعلم الإلكتروني لدى طلبة الجامعة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 405-484]
  • التسامح إسهام الهناء النفسي والتسامح في التنبؤ بالرضا الزواجي لدى الممرضات [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 317-374]
  • التسويف الأكاديمي الشفقة بالذات القائمة على المعرفة كمدخل لخفض إعاقة الذات الأكاديمية والتسويف الأكاديمي لطلاب الجامعة [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 259-336]
  • التشوهات المعرفية التشوهات المعرفية وصورة الجسم في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من طلبة جامعة حلوان [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 31-76]
  • التشوهات المعرفية فعالية برنامج تدريبي قائم على القبول والالتزام للحد من التشوهات المعرفية لدى الأحداث الجانحين [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 107-150]
  • التشوهات المعرفية سمات الشخصية والتشوهات المعرفية بكونها منبئات بإضطراب القمار لدي مدمني الكحول [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 129-180]
  • التشويش المعرفي- الاتجاه نحو التعليم المدمج الإسهام النسبي للكفاءة الذاتية المدركة وتوجه الهدف في التنبؤ بالتشويش المعرفي والاتجاه نحو التعليم المدمج لدى طلاب كلية التربية بجامعة الزقازيق [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 277-344]
  • التعافى النفسى التنبؤ بمهارات تقرير المصير من خلال التعافى النفسى والدعم العاطفى المدرك لدى الأحداث الجانحين [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 137-186]
  • التعافي النفسي - الشعور بالتماسک - الأمل - فيروس کورونا المناعة النفسية والتعافي النفسي کمنبئين بالشعور بالتماسک والأمل لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة ذوي الإصابة بفيروس کورونا (کوفيد-19) [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 369-407]
  • التعقل دور التعقل في تعديل العلاقة بين التنمر في العمل والرضا الوظيفي لدى العاملات بالوظائف الإدارية [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 115-164]
  • التعلم الأصيل مستوى تحقق مکونات التعلم الأصيل وعلاقته بالنمو الإيجابى والشغف بريادة الأعمال وسعة الحيلة المتعلمة لدى تلاميذ المدارس اليابانية والحکومية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 1-58]
  • التعلم الإلکتروني المنظم ذاتيا التنبؤ بشرود الذهن (التلقائي / المتعمد) في بيئة التعلم الافتراضية من خلال التعلم الإلکتروني المنظم ذاتيا والضغوط الدراسية لدي طالبات جامعة القصيم [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 383-452]
  • التعلم الخبراتي- الاندماج الأکاديمي فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم الخبراتي في الاندماج الأکاديمي والرشاقة المعرفية لدى طالبات جامعة للأزهر [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 193-262]
  • التعليم عن بعد- الطفو الاکاديمي الدور المعدل للتقويم الرقمي والنوع الاجتماعي في العلاقة بين التعليم عن بعد والطفو الأکاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 409-438]
  • التعليم ما بعد الأساسي الإسهام النسبي لأساليب معاملة الأب في مفهوم الذات لدى طلبة التعليم ما بعد الأساسي في ولاية المضيبي بسلطنة عمان [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 187-214]
  • التفاؤل نموذج بنائي للعلاقات المثلى بين التدين والحياة الطيبة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 1-20]
  • التفاؤل - دافعية الإنجاز الأکاديمي إسهام مناصرة الذات والتفاؤل في التنبؤ بدافعية الإنجاز الأکاديمي لدى طلبة الدراسات العليا [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 263-306]
  • التفتح القائمة العربية للعوامل الخمسة الکبرى للشخصية: الخصائص السيکومترية لعينة من طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 1-14]
  • التفكير الخرافي دور التفكير الخرافي كمتغير وسيط للعلاقة بين رهاب الفشل وإعاقة الذات لدى طلاب كلية التربية [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 379-447]
  • التفكير الموجه خارجيًا النموذج البنائي للعلاقات بين الشفقة بالذات والألكسيثيميا واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي ورهاب التفاعل الاجتماعي لدى طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 215-270]
  • التفکير الإيجابي الإسهام النسبي للتفکير الإيجابي والمرونة المعرفية والضغوط الأکاديمية في الرفاهية الأکاديمية لدى طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 249-314]
  • التفکير الذاتي أثر نوع تجوال العقل على أداء مهمتي الإبداع واتخاذ القرار لدى طلاب جامعة القاهرة [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 203-270]
  • التفکير الناقد فاعلية برنامج تدريبي قائم على التفکير الناقد لتنمية ممارسة الإرشاد النفسي المستند على الأدلة لدى الأخصائي النفسي [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 251-312]
  • التقاط الصور أثر "التقاط الصور" مقابل "الانتباه مع أخذ الملاحظات" أثناء الدراسة على الأداء المعرفي وفقًا لمستويات بلوم المعرفية وتفضيلات الطالبات مختلفات الأداء لكلٍ منهما [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 83-110]
  • التقويم الرقمي- النوع الاجتماعي - جائحة کوفيد 19 الدور المعدل للتقويم الرقمي والنوع الاجتماعي في العلاقة بين التعليم عن بعد والطفو الأکاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 409-438]
  • التقييمات المدرکة لرسائل المعلم التحذيرية التقييمات المدرکة لرسائل المعلم التحذيرية ودورها الوسيط لعلاقات توجهات الأهداف وفعالية الذات بالاندماج الأکاديمي لدى الطالب المعلم [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 187-244]
  • التکامل الحسي فاعلية برنامج تدريبي قائم على التکامل الحسي لتنمية المهارات اللغوية لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 301-336]
  • التلاميذ المعاقين سمعياً إعداد مقياس الذكاء الوجداني للتلاميذ ذوي الإعاقة السمعية بلغة الإشارة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 235-264]
  • التلاميذ الموهوبين منخفضى التحصيل برنامج تعليمي قائم على مبادئ بيئات التعلم المُفعمة بالقوة لتحسين فعالية الذات الإبداعية وخفض قلق الاختبار لدى التلاميذ الموهوبين منخفضى التحصيل بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-69]
  • التلكؤ الأكاديمي برنامج إرشادي قائم على تنظيم الذات لخفض التلكؤ الأكاديمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 181-234]
  • التمكين النفسي فاعلية العلاج بالقبول والإلتزام (ACT) فى تنمية التمكين النفسي والصمود الأكاديمي لطلاب الجامعة مدمني المواد ذات التأثير النفسي [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 1-62]
  • التمکين النفسي بعض المتغيرات النفسية المسهمة في النجاح المهني لدى معلمي الأزهر الشريف في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 59-132]
  • التنافر المعرفي النموذج السببي لتأثير التنافر المعرفي والتجول العقلي وإعاقة الذات الأكاديمية في التحصيل الدراسي لطلبة كلية التربية بجامعة بني سويف‎ [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 41-60]
  • التنافر المعرفي النموذج البنائي للعلاقات بين الانفعالات الأكاديمية السلبية,والتنافر المعرفي, والتجول العقلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوى صعوبات التعلم [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 137-200]
  • التنظيم الإنفعالي الأمن النفسي وعلاقته بالتنظيم الإنفعالي لدى عينة من الأطفال ذوي نقص الإنتباه وفرط الحرکة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 87-124]
  • التنظيم الانفعالي فعالية برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية في التنظيم الانفعالي لدى ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الاعدادية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 445-502]
  • التنظيم الانفعالي فعالية برنامج تدريبي قائم على التنظيم الانفعالي في تحسين جودة الحياة النفسية لأمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 137-184]
  • التنظيم الانفعالى دراسة العلاقة بين سلوک الإکتناز والوسواس القهرى والتنظيم الإنفعالى لدى الراشدين "دراسة تنبؤية" [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 453-500]
  • التنظيم الانفعالي الأکاديمي فاعلية العلاج السلوکي الجدلي في تحسين التنظيم الانفعالي الأکاديمي والرفاهية الأکاديمية لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 439-513]
  • التنظيم الذاتي للتعلم فاعلية برنامج قائم على اليقظة الذهنية في تحسين مهارات التنظيم الذاتي للتعلم لدى طلاب الجامعة [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 467-500]
  • التنمر فعالية برنامج إرشادى انتقائى لتنمية تقدير الذات وخفض سلوك التنمر لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 191-234]
  • التنمر الإلكترونى اتجاهات الطلاب نحو الدراسة والذكاء الوجدانى وفعالية الذات كمنبئات بالتنمر الالكترونى والتحصيل الدراسى لدى طلاب الجامعة [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 129-184]
  • التنمر الالكتروني الشفقة بالذات كمتغير وسيط للعلاقة بين الأمن النفسي وسلوك التنمر الالكتروني لدي طلبة المرحلة الثانوية [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 251-300]
  • التنمر الإلکتروني فعالية الإرشاد النفسي الإيجابي في تنمية إستراتيجيات مواجهة التنمر الإلکتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 399-444]
  • التنمر المدرسي التنمر المدرسي وعلاقته باحتمالية الانتحار وبعض وظائف الأنا "دراسة سيكومترية كلينيكية [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 95-136]
  • التنمر في العمل دور التعقل في تعديل العلاقة بين التنمر في العمل والرضا الوظيفي لدى العاملات بالوظائف الإدارية [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 115-164]
  • التوافق المهني المناعة النفسية والتوافق المهني لدى معلمي الأفراد العاديين والمعاقين في ظل الجمهورية الجديدة: دراسة في إطار الفروق، العلاقات، التنبؤ [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 1-40]
  • التوافق النفسي استراتيجيات مواجهة الضغوط کمتغير وسيط بين أنظمة المناعة النفسية والتوافق النفسي لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 141-202]
  • التوافق النفسي الاجتماعي- الانتماء الاسهام النسبي لأبعاد التوافق النفسي-الاجتماعي في الانتماء لدى عينة من المراهقين بالمدارس الحکومية ومدارس اللغات [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 415-482]
  • التوافق النفسي والاجتماعي التوافق النفسي والاجتماعي لدى طلاب المنح بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 259-284]
  • التوجه الإيجابى نحو الحياة المناعة النفسية وعلاقتها بالتوجه الإيجابى نحو الحياة وأساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى عينة من شباب جامعة عين شمس [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 307-368]
  • التوجه السلبي نحو الحياة فعالية برنامج تدريبي قائم على المناعة النفسية في خفض الضغوط الأكاديمية والتوجه السلبي نحو الحياة لدى طلبة كلية التربية [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 145-197]
  • التوجه نحو الحياة أساليب الحياة الشخصية المنبئة بکل من الحاجة للحب والتوجه نحو الحياة لدى طلبة جامعة الکويت [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 281-312]
  • الثالوث المظلم للشخصية الإسهام النسبي لصعوبات تنظيم الانفعال والانفصال الأخلاقي في التنبؤ بالثالوث المظلم للشخصية (النرجسية والميكافيلية والسيكوباتية) لدى طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 211-267]
  • الجاذبية الشخصية عوامل الجاذبية الشخصية للأستاذ الجامعى کما يدرکها طلاب الدراسات التربوية العليا بجامعتى القاهرة وحلوان فى ضوء مجموعة من المتغيرات الديموجرافية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 355-416]
  • الحاجات النفسية الأساسية الحاجات النفسية المنبئة بالمناعة النفسية لدى مقدمى الرعاية الصحية [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 273-328]
  • الحاجة إلى الحب أساليب الحياة الشخصية المنبئة بکل من الحاجة للحب والتوجه نحو الحياة لدى طلبة جامعة الکويت [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 281-312]
  • الحاجة للإستقلال الحاجات النفسية المنبئة بالمناعة النفسية لدى مقدمى الرعاية الصحية [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 273-328]
  • الحاجة للإنتماء الحاجات النفسية المنبئة بالمناعة النفسية لدى مقدمى الرعاية الصحية [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 273-328]
  • الحاجة للكفاءة الحاجات النفسية المنبئة بالمناعة النفسية لدى مقدمى الرعاية الصحية [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 273-328]
  • الحجر الصحي الأنشطة البدنية المنزلية وعلاقتها بالضيق النفسي لدى عينة من الأمهات السعوديات في ظل الحجر الصحي لجائحة کورونا [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 63-102]
  • الحضور النفسي المدرك غياب دور الأب النفسي المدرك وأثره على مستوى الأمن النفسي لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة الحركية [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 167-210]
  • الحکم الأخلاقي الحکم الاخلاقي وعلاقته التنبؤية بتوقع التفکير في الانتحار لدى عينة من طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 483-530]
  • الحکمة تباين الضغوط النفسية وأساليب اتخاذ القرار بتباين مستوى الحکمة والنوع لدى معلمي التربية الخاصة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 1-58]
  • الحل الإبداعي للمشكلات فاعلية الذات الإبداعية وبيئة التعلم الإبداعية كمنبئات بالحل الإبداعي للمشكلات لدى طلبة برنامج (STEM) بكليات التربية [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 403-466]
  • الحماس للعمل النمذجة البنائية للفعالية الذاتية للمعلم في علاقتها بالحماس للعمل والذکاء الانفعالي والرضا الوظيفي والهناء النفسي [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 193-258]
  • الحيوية الذاتية فعالية برنامج قائم على تنظيم الذات لخفض الشعور بالهزيمة النفسية وأثره على الحيوية الذاتية لدى طلاب كلية التربية [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 425-480]
  • الخدمة الاجتماعية الاكلينيكية دور الاخصائي الاجتماعي الاكلينيكي في المساندة الاجتماعية للمرضى النفسيين أخصائي أول اجتماعي [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 449-495]
  • الخصائص السيكومترية الخصائص السيكومترية لمقايس للكفاءة الاجتماعية الانفعالية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين. [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 25-52]
  • الخصائص القياسية الخصائص القياسية لبطارية التقدير السلوكي للوظائف التنفيذية للكبار (BRIEF-A) لدى المصريين [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 1-40]
  • الخطأ المعياري لتقدير القدرة أثر إضافة بديل "لا أعرف" في أسئلة الاختيار من متعدد على تقدير قدرة الفرد وخفض بارامترات التخمين وتحسين کفاءة الاختبار في ضوء نظرية الاستجابة للمفردة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 125-164]
  • الخطوط الجوية الكويتية القلق من كوفيد-19 وعلاقته بأبعاد الشخصية لدى المضيفين والمضيفات في الخطوط الجوية الكويتية [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 41-72]
  • الخلافات الزوجية الخلافات الزوجية بين الوالدين وعلاقتها بالإکتئاب لدى الأبناء المراهقين في ضوء بعض المتغيرات الديوغرافية [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 415-452]
  • الخوف من الشفقة الشفقة بالذات كمتغير مُعدّل للعلاقة بين النقد الذاتي والخوف من الشفقة والمعالم الاكتئابية [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 119-166]
  • الدافعية العقلية الدافعية العقلية وعادات العقل کمنبئين بفاعلية الذات الإبداعية لدى عينة من الطلبة المتفوقين أکاديميًا بکلية التربية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 31-96]
  • الدافعية للإنجاز الاتزان الانفعالي کمتغير وسيط بين الصمود النفسي والدافعية للإنجاز لدي عينة من الاطباء والممرضين بالمستشفي الجامعي بمحافظة أسيوط [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 247-294]
  • الدعم الاسري علاقة الدعم الأسري المدرک للمعاقين حرکياً وبصرياً بجودة الحياة لديهم [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 209-250]
  • الدعم العاطفى المدرك التنبؤ بمهارات تقرير المصير من خلال التعافى النفسى والدعم العاطفى المدرك لدى الأحداث الجانحين [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 137-186]
  • الدوجماتية- المخططات المعرفية اللاتكيفية نمذجة العلاقات البنائية بين المخططات المعرفية اللاتكيفية والضيق النفسي المُصاحب للأوبئة (جائحة كوروناCOVID-19) والدوجماتية وأعراض الوسواس القهري [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 185-250]
  • الذاکرة العاملة فاعلية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية لخفض صعوبات تعلم الحساب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 167-234]
  • الذكاءات المتعددة الذكاء المنظومي والذكاءات المتعددة لدى طلاب كلية التربية جامعة دمياط "دراسة تنبؤية" [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 449-506]
  • الذكاء الانفعالي الإسهام النسبي للعزيمة والذكاء الانفعالي في التنبؤ بالاندماج الأكاديمي لدى الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 199-266]
  • الذكاء الضمني الإسهام النسبي للتركيز التنظيمي والصلابة الأكاديمية والذكاء الضمني في الاندماج في التعلم الإلكتروني لدى طلبة الجامعة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 405-484]
  • الذكاء العاطفي النمذجة البنائية للذكاء الاصطناعي والقلق الاجتماعي والذكاء العاطفي لدى موظفي البنوك بمحافظة أسيوط [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 103-158]
  • الذكاء العملي نمذجة العلاقات بين العقلية الأكاديمية والذكاء العملي والمرونة المعرفية والأداء الأكاديمي لدى الملتحقين بجامعة حلوان من التعليم الفني [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 337-382]
  • الذكاء المنظومي الذكاء المنظومي والذكاءات المتعددة لدى طلاب كلية التربية جامعة دمياط "دراسة تنبؤية" [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 449-506]
  • الذكاء الوجداني إعداد مقياس الذكاء الوجداني للتلاميذ ذوي الإعاقة السمعية بلغة الإشارة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 235-264]
  • الذكاء الوجدانى اتجاهات الطلاب نحو الدراسة والذكاء الوجدانى وفعالية الذات كمنبئات بالتنمر الالكترونى والتحصيل الدراسى لدى طلاب الجامعة [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 129-184]
  • الذکاءات المتعددة - الذکاء العاطفى العلاقة بين ذکاءات ستيرنبرج وجاردنر والذکاء العاطفى [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 329-352]
  • الذکاء الانفعالي النمذجة البنائية للفعالية الذاتية للمعلم في علاقتها بالحماس للعمل والذکاء الانفعالي والرضا الوظيفي والهناء النفسي [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 193-258]
  • الذکاء الثقافى الإسهام النسبى لعوامل الذکاء الثقافى فى التنبؤ بالاتزان الانفعالى لدى طلاب کلية التربية جامعة حلوان دارسى اللغات الأجنبية وأقرانهم من التخصصات الآخرى - دراسة مقارنة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 339-414]
  • الذکاء الروحي بعض المتغيرات النفسية المسهمة في النجاح المهني لدى معلمي الأزهر الشريف في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 59-132]
  • الراشدين دراسة العلاقة بين سلوک الإکتناز والوسواس القهرى والتنظيم الإنفعالى لدى الراشدين "دراسة تنبؤية" [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 453-500]
  • الرسوم المتحرکة- التوافق النفسي- أطفال جانحين مقترح لبرنامج علاجي بالرسوم المتحرکة و أثره على التوافق النفسي لدى عينة من الأطفال الجانحين [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 63-112]
  • الرشاقة المعرفية فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم الخبراتي في الاندماج الأکاديمي والرشاقة المعرفية لدى طالبات جامعة للأزهر [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 193-262]
  • الرضا الزواجي إسهام الهناء النفسي والتسامح في التنبؤ بالرضا الزواجي لدى الممرضات [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 317-374]
  • الرضا الوظيفي علاقة الصلابة النفسية بمستوى الرضا الوظيفي لدى معلمات التربية الخاصة [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-37]
  • الرضا الوظيفي دور التعقل في تعديل العلاقة بين التنمر في العمل والرضا الوظيفي لدى العاملات بالوظائف الإدارية [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 115-164]
  • الرضا الوظيفي النمذجة البنائية للفعالية الذاتية للمعلم في علاقتها بالحماس للعمل والذکاء الانفعالي والرضا الوظيفي والهناء النفسي [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 193-258]
  • الرضا الوظيفي الرضا الوظيفي کمنبئ بجودة الخدمات الإرشادية لدى الأخصائيين النفسيين [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 301-350]
  • الرضا الوظيفي نموذج بنائي لرأس المال النفسي وعلاقته بالقيادة الأصيلة والرضا الوظيفي لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 409-462]
  • الرضا عن الحياة نموذج بنائي للعلاقات المثلى بين التدين والحياة الطيبة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 1-20]
  • الرضا عن الحياة المقاومة النفسية وضبط الذات والرضا عن الحياة كمنبئات بكفاءة مواجهة الضغوط لدى المرأة [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 335-382]
  • الرفاهية الأکاديمية الإسهام النسبي للتفکير الإيجابي والمرونة المعرفية والضغوط الأکاديمية في الرفاهية الأکاديمية لدى طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 249-314]
  • الرفاهية الأکاديمية فاعلية العلاج السلوکي الجدلي في تحسين التنظيم الانفعالي الأکاديمي والرفاهية الأکاديمية لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 439-513]
  • السلامة النفسية للبيئة التعليمية نمذجة العلاقات السببية بين السلامة النفسية للبيئة التعليمية ورشاقة التعلم والمشاركة الأكاديمية لدى معلمي ما قبل الخدمة [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 201-272]
  • السلوك الاستكشافي البيئي فعالية برنامج قائم على المرونة المعرفية في تحسيـن السلوك الاستكشافي البيئي لدى أطفال الروضة [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 235-274]
  • السلوك المهنى المبدع علاقة تمكين المعلمين كقادة بإدراكهم لجودة حياة العمل وسلوكهم المهنى المبدع فى مدارس التعليم الابتدائى [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 63-104]
  • السلوک الانجازي التنبؤ بالسلوک الإنجازي من خلال المهارات قبل الأکاديمية لأطفال الروضة من وجهة نظر المعلمة [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 469-500]
  • السلوکيات الکلينيکية ذات الصلة فعالية العلاج النفسي التحليلي الوظيفي (FAP) في خفض بعض المشکلات البينشخصية لدى عينة غير کلينيکية من طلاب الجامعة: دراسة حالة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 295-354]
  • السيطرة المعرفية الكفاءة الوجدانية وعلاقتها بالسيطرة المعرفية لدى عينة من أطفال الروضة [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 39-78]
  • الشخصية القائمة العربية للعوامل الخمسة الکبرى للشخصية: الخصائص السيکومترية لعينة من طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 1-14]
  • الشخصية الحدية برنامج قائم على الإرشاد الانتقائي لخفض اضطراب الهوية لدى طلاب الجامعة ذوي أعراض اضطراب الشخصية الحدية [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 1-38]
  • الشعور بالوحدة النفسية- ضبط الذات الشعور بالوحدة النفسية وعلاقته بضبط الذات لدى عينة من المراهقين المكفوفين [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 1-52]
  • الشفقة بالذات الشفقة بالذات كمتغير مُعدّل للعلاقة بين النقد الذاتي والخوف من الشفقة والمعالم الاكتئابية [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 119-166]
  • الشفقة بالذات النموذج البنائي للعلاقات بين الشفقة بالذات والألكسيثيميا واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي ورهاب التفاعل الاجتماعي لدى طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 215-270]
  • الشفقة بالذات الشفقة بالذات كمتغير وسيط للعلاقة بين الأمن النفسي وسلوك التنمر الالكتروني لدي طلبة المرحلة الثانوية [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 251-300]
  • الشفقة بالذات معرفيا الشفقة بالذات القائمة على المعرفة كمدخل لخفض إعاقة الذات الأكاديمية والتسويف الأكاديمي لطلاب الجامعة [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 259-336]
  • الصحة النفسية نموذج بنائي للعلاقات المثلى بين التدين والحياة الطيبة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 1-20]
  • الصراع الزواجي نمذجة العلاقات السببية بين الصراع الزواجي کما يدرکه الأبناء والقصور في التنظيم الانفعالي والاکتئاب لدى عينة من المراهقات [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 1-30]
  • الصف الرابع الإبتدائي استراتيجيات مواجهة الضغوط کمتغير وسيط بين أنظمة المناعة النفسية والتوافق النفسي لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 141-202]
  • الصلابة الأكاديمية الإسهام النسبي للتركيز التنظيمي والصلابة الأكاديمية والذكاء الضمني في الاندماج في التعلم الإلكتروني لدى طلبة الجامعة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 405-484]
  • الصلابة النفسية علاقة الصلابة النفسية بمستوى الرضا الوظيفي لدى معلمات التربية الخاصة [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-37]
  • الصلابة النفسية إسهام الصلابة النفسية والمساندة الاجتماعية في التنبؤ بخفض قلق الموت لدى عينة من مريضات سرطان الثدي [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 463-498]
  • الصمود الأكاديمي فاعلية العلاج بالقبول والإلتزام (ACT) فى تنمية التمكين النفسي والصمود الأكاديمي لطلاب الجامعة مدمني المواد ذات التأثير النفسي [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 1-62]
  • الصمود الأکاديمي فعالية برنامج إرشادي قائم على استراتيجيات اليقظة العقلية في تنمية الصمود الأکاديمي لدي طالبات الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 209-247]
  • الصمود النفسي الاتزان الانفعالي کمتغير وسيط بين الصمود النفسي والدافعية للإنجاز لدي عينة من الاطباء والممرضين بالمستشفي الجامعي بمحافظة أسيوط [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 247-294]
  • الصمود النفسي إسهام الصمود النفسي على التنبؤ بحل المشكلات لدى عينة من ذوي الإعاقة البصرية والمبصرين [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 375-404]
  • الصمود النفسي الصمود النفسي كمتغير معدل للعلاقة بين القلق والاكتئاب وجودة الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 149-190]
  • الضجر الدور الوسيطى للضجر في العلاقة بين المخاوف الاجتماعية والکدر النفسي واضطرابات النوم کمشکلات نفسية مرتبطة بجائحة کورونا لدي طالبات الجامعة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 235-280]
  • الضغط النفسي تباين الضغوط النفسية وأساليب اتخاذ القرار بتباين مستوى الحکمة والنوع لدى معلمي التربية الخاصة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 1-58]
  • الضغط النفسي المدرک( الإنعصاب المدرک) أثر التدريب على الطمأنينة الإنفعالية فى خفض الضغط النفسي المدرک(الإنعصاب) والقلق الأکاديمي لدى عينة من طلبة الجامعة [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-34]
  • الضغوط الأسرية الکفاءة الوالدية وعلاقتها بالضغوط الأسرية لدي عينة من المتزوجات قديماً وحديثاً في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 271-328]
  • الضغوط الأكاديمية فعالية برنامج تدريبي قائم على المناعة النفسية في خفض الضغوط الأكاديمية والتوجه السلبي نحو الحياة لدى طلبة كلية التربية [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 145-197]
  • الضغوط الأكاديمية المدركة النمذجـة البنائية للعلاقات السـببية بين اليقظة العقلية والضـغوط الأكاديـمية المدركـة والإخفـاقـات المعرفيـة لدى طـلاب الجامعـة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 375-450]
  • الضغوط الأکاديمية فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات الذکاء الروحي في تنمية القدرة على مواجهة الضغوط الأکاديمية والمثابرة الأکاديمية لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 91-166]
  • الضغوط الأکاديمية الإسهام النسبي للتفکير الإيجابي والمرونة المعرفية والضغوط الأکاديمية في الرفاهية الأکاديمية لدى طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 249-314]
  • الضغوط الدراسية التنبؤ بشرود الذهن (التلقائي / المتعمد) في بيئة التعلم الافتراضية من خلال التعلم الإلکتروني المنظم ذاتيا والضغوط الدراسية لدي طالبات جامعة القصيم [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 383-452]
  • الضغوط المدرکة دور نوعية الحياة في تعديل العلاقة بين الضغوط المدرکة وزملة التعب المزمن [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 165-208]
  • الضغوط المدرکة المرونة النفسية وعلاقتها التنبؤية بالانفعالات الإيجابية والضغوط المدرکة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 151-192]
  • الضيق النفسي الأنشطة البدنية المنزلية وعلاقتها بالضيق النفسي لدى عينة من الأمهات السعوديات في ظل الحجر الصحي لجائحة کورونا [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 63-102]
  • الضيق النفسي المُصاحب لجائحة كورونا نمذجة العلاقات البنائية بين المخططات المعرفية اللاتكيفية والضيق النفسي المُصاحب للأوبئة (جائحة كوروناCOVID-19) والدوجماتية وأعراض الوسواس القهري [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 185-250]
  • الطالبات المعلمات بشعبة رياض الأطفال فعالية برنامج إرشادي إنتقائي لزيادة رأس المال النفسي وأثره في تنمية التدفق النفسي لدي الطالبات المعلمات بشعبة رياض الاطفال [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 301-368]
  • الطفو الأکاديمي- أشقاء المعاقين فکريًا "الإساءة الانفعالية والسلوک الانتهازي المدرکين کمنبئين بالشعور بالذنب والطفو الأکاديمي لدى أشقاء التلاميذ المعاقين فکريًا المدمجين بالمرحلة الابتدائية " [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 1-42]
  • الطمأنينة الانفعالية أثر التدريب على الطمأنينة الإنفعالية فى خفض الضغط النفسي المدرک(الإنعصاب) والقلق الأکاديمي لدى عينة من طلبة الجامعة [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-34]
  • الطمأنينة النفسية ، عدوي الإنفعال السلبي فاعلية برنامج قائم على اسلوب المقابلة التحفيزية لتحسين الإفصاح الوجداني والطمأنينة النفسية في خفض عدوى الانفعال السلبى لدى عينة من مرضى القلب [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 63-134]
  • الطموح الأکاديمي الإسهام النسبي لمستوى الطموح الأکاديمي وصورة الأستاذ الداعم کما يدرکها الطلاب في التنبؤ بقلق الاختبار [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-40]
  • الطموح الأکاديمي دور الطموح الأکاديمي والميل الأکاديمي في جودة الحياة الأکاديمية المدرَکة والتحصيل الدراسي لدى طلاب کلية التربية [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 351-414]
  • العاملات بالوظائف الإدارية دور التعقل في تعديل العلاقة بين التنمر في العمل والرضا الوظيفي لدى العاملات بالوظائف الإدارية [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 115-164]
  • العبء المعرفي نموذج بنائي للعلاقة بين اضطراب صورة الجسم والعبء المعرفي والميول الانتحارية لدى طلاب كلية التربية بجامعة الوادي الجديد [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 49-102]
  • العُرضة للملل مقياسُ العُرضة للملل المختصر: صلاحيتُه القياسية وارتباطاتُه المعرفية والوجدانية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 77-128]
  • العزلة الاجتماعية - رهاب فقدان الهاتف الذکي الاتجاه نحو التعليم الإلکتروني وعلاقته بالعزلة الاجتماعية ورهاب فقدان الهاتف الذکي (النوموفوبيا) لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 353-420]
  • العزيمة الإسهام النسبي للعزيمة والذكاء الانفعالي في التنبؤ بالاندماج الأكاديمي لدى الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 199-266]
  • العصابية القائمة العربية للعوامل الخمسة الکبرى للشخصية: الخصائص السيکومترية لعينة من طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 1-14]
  • العقلية الأكاديمية نمذجة العلاقات بين العقلية الأكاديمية والذكاء العملي والمرونة المعرفية والأداء الأكاديمي لدى الملتحقين بجامعة حلوان من التعليم الفني [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 337-382]
  • العلاج السلوکي الجدلي فاعلية العلاج السلوکي الجدلي في تحسين التنظيم الانفعالي الأکاديمي والرفاهية الأکاديمية لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 439-513]
  • العلاج النفسي التحليلي الوظيفي فعالية العلاج النفسي التحليلي الوظيفي (FAP) في خفض بعض المشکلات البينشخصية لدى عينة غير کلينيکية من طلاب الجامعة: دراسة حالة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 295-354]
  • العلاج بالأمل-المرونة النفسية فاعلية برنامج قائم على العلاج بالأمل لتحسين المرونة النفسية وخفض قلق المستقبل لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد بمحافظة مطروح [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 437-482]
  • العلاج بالقبول والالتزام فعالية برنامج تدريبي قائم على القبول والالتزام للحد من التشوهات المعرفية لدى الأحداث الجانحين [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 107-150]
  • العلاج بالواقع فعالية العلاج بالواقع في تخفيف مستوى القابلية للإيحاء لدى طلاب الجامعة [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-30]
  • العلاقات السببية النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الکمالية التکيفية واللاتکيفية والقلق الأکاديمي والاندماج الأکاديمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 373-436]
  • العمليات المعرفية الإبداعية النموذج السببي للعلاقة بين العمليات المعرفية الإبداعية ومداخل التعلم العميقة لدى طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 39-62]
  • الفاعلية الذاتية نموذج بنائي للعلاقات المثلى بين التدين والحياة الطيبة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 1-20]
  • الفراغ الوجودى الفروق بين الجسنين فى العلاقة بين الفراغ الوجودى وكل من أزمة الهوية وقلق المستقبل لدى المراهقين مجهولى النسب [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 329-396]
  • الفعالية الذاتية للمعلم النمذجة البنائية للفعالية الذاتية للمعلم في علاقتها بالحماس للعمل والذکاء الانفعالي والرضا الوظيفي والهناء النفسي [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 193-258]
  • القابلية للاستهواء علاقة إدمان الشبکات الاجتماعية بکل من مستوى القابلية لاستهواء ومعدلات الإکتئاب لدى المراهقين ( دراسة سيکومترية - کلينيکية ) [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 453-528]
  • القابلية لل/إيحاء فعالية العلاج بالواقع في تخفيف مستوى القابلية للإيحاء لدى طلاب الجامعة [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-30]
  • القبول القائمة العربية للعوامل الخمسة الکبرى للشخصية: الخصائص السيکومترية لعينة من طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 1-14]
  • القدرات المعرفية الفائقة نموذج بنائي للعلاقات بين متغيرات بنية الموهبة [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-56]
  • القدرات الميتا معرفية نموذج بنائي للعلاقات بين متغيرات بنية الموهبة [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-56]
  • القصور في التنظيم الانفعالي نمذجة العلاقات السببية بين الصراع الزواجي کما يدرکه الأبناء والقصور في التنظيم الانفعالي والاکتئاب لدى عينة من المراهقات [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 1-30]
  • القلق الألكسيثيميا وعلاقتها بالقلق و صورة الجسم لدي طالبات الجامعة [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 37-78]
  • القلق anxiety استخدام التحليل العنقودي لدراسة القلق والوعي والمخاطر المدرکة لتأثير جائحة کورونا [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 1-38]
  • القلق الإبداعى النموذج البنائي للعلاقات بين التجول العقلي والملل والقلق الإبداعى والانفتاح على الخبرة لدي طلاب الجامعة باستخدام تحليل الشبكة السيكومترية [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 189-268]
  • القلق الاجتماعي الأليكسيثيميا وعلاقتها بأنماط السيطرة المخية والقلق الاجتماعي لدى طالبات الجامعة [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 339-402]
  • القلق- الاكتئاب- جودة الحياة الصمود النفسي كمتغير معدل للعلاقة بين القلق والاكتئاب وجودة الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 149-190]
  • القلق الأکاديمي أثر التدريب على الطمأنينة الإنفعالية فى خفض الضغط النفسي المدرک(الإنعصاب) والقلق الأکاديمي لدى عينة من طلبة الجامعة [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-34]
  • القلق الأکاديمي النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الکمالية التکيفية واللاتکيفية والقلق الأکاديمي والاندماج الأکاديمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 373-436]
  • القلق الدراسي فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض القلق الدراسي وأثره في تنمية التدفق النفسي لدى طالبات شعبة الطفولة المتفوقات أكاديميًا [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 383-446]
  • القلق من كوفيد-١٩ القلق من كوفيد-19 وعلاقته بأبعاد الشخصية لدى المضيفين والمضيفات في الخطوط الجوية الكويتية [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 41-72]
  • القوى الإنسانية القوى الإنسانية وعلاقتها بالكفاءة المهنية للمعلمين في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 191-280]
  • القيادة الأصلية نموذج بنائي لرأس المال النفسي وعلاقته بالقيادة الأصيلة والرضا الوظيفي لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 409-462]
  • القيادة الروحيَّة نمذجة العلاقات البنائيَّة بين القيادة الروحيَّة وشغف العمل المتناغم والاحتراق الوظيفي وسلوك المواطنة التنظيميَّة لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 281-380]
  • الكف الفروق بين ذوي صعوبات القراءة والعاديين في الوظائف التنفيذية، وشرود الذهن [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 205-250]
  • الكفاءة الانفعالية فعالية برنامج تدريبي قائم علي نموذج "Baker" لتجهيز المعلومات الانفعالية في تحسين الكفاءة الانفعالية والمرونة الأكاديمية لدى المتفوقين أكاديميا بكلية التربية جامعة كفرالشيخ [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 305-368]
  • الكفاءة الذاتية المدركة الإسهام النسبي للكفاءة الذاتية المدركة وتوجه الهدف في التنبؤ بالتشويش المعرفي والاتجاه نحو التعليم المدمج لدى طلاب كلية التربية بجامعة الزقازيق [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 277-344]
  • الكفاءة المهنية القوى الإنسانية وعلاقتها بالكفاءة المهنية للمعلمين في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 191-280]
  • الكفاءة المهنية للمعلم القوى الإنسانية وعلاقتها بالكفاءة المهنية للمعلمين في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 191-280]
  • الكفاءة الوجدانية الكفاءة الوجدانية وعلاقتها بالسيطرة المعرفية لدى عينة من أطفال الروضة [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 39-78]
  • الکدر النفسي الدور الوسيطى للضجر في العلاقة بين المخاوف الاجتماعية والکدر النفسي واضطرابات النوم کمشکلات نفسية مرتبطة بجائحة کورونا لدي طالبات الجامعة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 235-280]
  • الکفاءة الذاتية الإسهام النسبي لأسلوب حل المشکلات وتنظيم الذات کمنبئات بالکفاءة الذاتية لدى طلاب الجامعة المتفوقين عقلياً [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 315-382]
  • الکفاءة الوالدية الکفاءة الوالدية وعلاقتها بالضغوط الأسرية لدي عينة من المتزوجات قديماً وحديثاً في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 271-328]
  • الکمالية التکيفية النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الکمالية التکيفية واللاتکيفية والقلق الأکاديمي والاندماج الأکاديمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 373-436]
  • الکمالية العصابية الکمالية العصابية وعلاقتها باضطراب الوسواس القهري لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 357-398]
  • الکمالية اللاتکيفية النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الکمالية التکيفية واللاتکيفية والقلق الأکاديمي والاندماج الأکاديمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 373-436]
  • اللُّطف بالذَّات تحليل المسار متعدد المجموعات بين اللُّطف بالذَّات وخداع الذَّات المُسهِمة في قُوَّة طابع التَّشجيع عبر عيِّنات من أعضاء هيئة التّدريس بالجامعات المصريَّة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 417-464]
  • المتزوجات قديماً الکفاءة الوالدية وعلاقتها بالضغوط الأسرية لدي عينة من المتزوجات قديماً وحديثاً في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 271-328]
  • المتغيرات البيئية العلاقة بين الاحتراق المهني ورأس المال النفسي لدى الأطباء في ضوء بعض المتغيرات البيئية "تصور مقترح لبعض نتائج رأس المال النفسي في ظل تحديات أزمة کورونا" [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 1-62]
  • المتغيرات الديمغرافية وعي المعلمات بالموهبة العقلية في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية لدى أطفال الروضة بمحافظتي قنا والأقصر [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 451-502]
  • المتغيرات الديموغرافية التشوهات المعرفية وصورة الجسم في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من طلبة جامعة حلوان [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 31-76]
  • المتغيرات الديموغرافية القوى الإنسانية وعلاقتها بالكفاءة المهنية للمعلمين في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 191-280]
  • المتفوقون أکاديميًا الدافعية العقلية وعادات العقل کمنبئين بفاعلية الذات الإبداعية لدى عينة من الطلبة المتفوقين أکاديميًا بکلية التربية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 31-96]
  • المتفوقين أكاديميا بكلية التربية فعالية برنامج تدريبي قائم علي نموذج "Baker" لتجهيز المعلومات الانفعالية في تحسين الكفاءة الانفعالية والمرونة الأكاديمية لدى المتفوقين أكاديميا بكلية التربية جامعة كفرالشيخ [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 305-368]
  • المتفوقين عقلياّ الإسهام النسبي لأسلوب حل المشکلات وتنظيم الذات کمنبئات بالکفاءة الذاتية لدى طلاب الجامعة المتفوقين عقلياً [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 315-382]
  • المثابرة الأکاديمية فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات الذکاء الروحي في تنمية القدرة على مواجهة الضغوط الأکاديمية والمثابرة الأکاديمية لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 91-166]
  • المجالات الأساسية للتواصل الاجتماعي فعالية استخدام برنامج تدريبي مستند إلى نموذج جاسبر في تحسين المجالات الأساسية للتواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 111-187]
  • المخاطر المدرکةperceived risks استخدام التحليل العنقودي لدراسة القلق والوعي والمخاطر المدرکة لتأثير جائحة کورونا [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 1-38]
  • المخاوف الاجتماعية الدور الوسيطى للضجر في العلاقة بين المخاوف الاجتماعية والکدر النفسي واضطرابات النوم کمشکلات نفسية مرتبطة بجائحة کورونا لدي طالبات الجامعة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 235-280]
  • المراهقين الاسهام النسبي لأبعاد التوافق النفسي-الاجتماعي في الانتماء لدى عينة من المراهقين بالمدارس الحکومية ومدارس اللغات [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 415-482]
  • المراهقين ذوي الإعاقة السمعية نمذجة العلاقات السببية بين النوموفوبيا واليقظة العقلية والألكسيثيميا لدى المراهقين ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 267-338]
  • المرض النفسي دور الاخصائي الاجتماعي الاكلينيكي في المساندة الاجتماعية للمرضى النفسيين أخصائي أول اجتماعي [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 449-495]
  • المرضى الذهانيين استراتيجيات التعايش لدى المرضى الذهانيين [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 245-300]
  • المرونة الأكاديمية فعالية برنامج تدريبي قائم علي نموذج "Baker" لتجهيز المعلومات الانفعالية في تحسين الكفاءة الانفعالية والمرونة الأكاديمية لدى المتفوقين أكاديميا بكلية التربية جامعة كفرالشيخ [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 305-368]
  • المرونة المعرفية فاعلية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية لخفض صعوبات تعلم الحساب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 167-234]
  • المرونة المعرفية المرونة المعرفية وعلاقتها بتقرير الذات لدى العاديين وذوى صعوبات التعلم من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 15-61]
  • المرونة المعرفية الإسهام النسبي للتفکير الإيجابي والمرونة المعرفية والضغوط الأکاديمية في الرفاهية الأکاديمية لدى طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 249-314]
  • المرونة المعرفية فعالية برنامج قائم على المرونة المعرفية في تحسيـن السلوك الاستكشافي البيئي لدى أطفال الروضة [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 235-274]
  • المرونة المعرفية نمذجة العلاقات بين العقلية الأكاديمية والذكاء العملي والمرونة المعرفية والأداء الأكاديمي لدى الملتحقين بجامعة حلوان من التعليم الفني [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 337-382]
  • المرونة المعرفية الفروق بين ذوي صعوبات القراءة والعاديين في الوظائف التنفيذية، وشرود الذهن [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 205-250]
  • المرونة النفسية المرونة النفسية وعلاقتها التنبؤية بالانفعالات الإيجابية والضغوط المدرکة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 151-192]
  • المرونة النفسية المرونة النفسية وعلاقتها بالانفعالات الأکاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 97-140]
  • المرونة النفسية أساليب مواجهة الضغوط وفقاً لليقظة العقلية والمرونة النفسية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 53-118]
  • المساندة الاجتماعية إسهام الصلابة النفسية والمساندة الاجتماعية في التنبؤ بخفض قلق الموت لدى عينة من مريضات سرطان الثدي [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 463-498]
  • المساندة الاجتماعية دور الاخصائي الاجتماعي الاكلينيكي في المساندة الاجتماعية للمرضى النفسيين أخصائي أول اجتماعي [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 449-495]
  • المساندة النفسية وجهة الضبط والمساندة النفسية کمتغيرات منبئة بعمليات تحمل الضغوط لدى معتمدي المواد المخدرة من المتعافين مقارنة بالمتعافين المنتکسين [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 43-106]
  • المستوي الاقتصادي المدرک بنية الازدهار النفسي لدى الطالب المعلم في ضوء المستوى الاقتصادي المدرک والنوع [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-57]
  • المشاركة الأكاديمية نمذجة العلاقات السببية بين السلامة النفسية للبيئة التعليمية ورشاقة التعلم والمشاركة الأكاديمية لدى معلمي ما قبل الخدمة [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 201-272]
  • المشکلات البينشخصية فعالية العلاج النفسي التحليلي الوظيفي (FAP) في خفض بعض المشکلات البينشخصية لدى عينة غير کلينيکية من طلاب الجامعة: دراسة حالة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 295-354]
  • المضيفين والمضيفات القلق من كوفيد-19 وعلاقته بأبعاد الشخصية لدى المضيفين والمضيفات في الخطوط الجوية الكويتية [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 41-72]
  • المعاق حرکيا - المعاق وبصرياً علاقة الدعم الأسري المدرک للمعاقين حرکياً وبصرياً بجودة الحياة لديهم [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 209-250]
  • المعالم الاكتئابية (الاكتئاب الشفقة بالذات كمتغير مُعدّل للعلاقة بين النقد الذاتي والخوف من الشفقة والمعالم الاكتئابية [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 119-166]
  • المقاومة النفسية المقاومة النفسية وضبط الذات والرضا عن الحياة كمنبئات بكفاءة مواجهة الضغوط لدى المرأة [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 335-382]
  • المكفوفين الشعور بالوحدة النفسية وعلاقته بضبط الذات لدى عينة من المراهقين المكفوفين [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 1-52]
  • الملل النموذج البنائي للعلاقات بين التجول العقلي والملل والقلق الإبداعى والانفتاح على الخبرة لدي طلاب الجامعة باستخدام تحليل الشبكة السيكومترية [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 189-268]
  • الممرضات إسهام الهناء النفسي والتسامح في التنبؤ بالرضا الزواجي لدى الممرضات [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 317-374]
  • المناعة النفسية المناعة النفسية وعلاقتها بالتوجه الإيجابى نحو الحياة وأساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى عينة من شباب جامعة عين شمس [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 307-368]
  • المناعة النفسية المناعة النفسية والتعافي النفسي کمنبئين بالشعور بالتماسک والأمل لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة ذوي الإصابة بفيروس کورونا (کوفيد-19) [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 369-407]
  • المناعة النفسية الإسهام النسبى للمناعة النفسية فى التنبؤ بجودة الحياة والإندماج الأکاديمى لدى طالبات الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 103-176]
  • المناعة النفسية المناعة النفسية كمتغير وسيط بين النهوض الأكاديمي وجودة الحياة الجامعية لدى طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 265-316]
  • المناعة النفسية علاقة المناعة النفسية بقلق المستقبل وإدارة الذات لدى طالبات الجامعة [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 175-220]
  • المناعة النفسية فعالية برنامج تدريبي قائم على المناعة النفسية في خفض الضغوط الأكاديمية والتوجه السلبي نحو الحياة لدى طلبة كلية التربية [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 145-197]
  • المناعة النفسية الحاجات النفسية المنبئة بالمناعة النفسية لدى مقدمى الرعاية الصحية [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 273-328]
  • المناعة النفسية المناعة النفسية والتوافق المهني لدى معلمي الأفراد العاديين والمعاقين في ظل الجمهورية الجديدة: دراسة في إطار الفروق، العلاقات، التنبؤ [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 1-40]
  • المهارات الاجتماعية استراتيجيات التعايش لدى المرضى الذهانيين [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 245-300]
  • المهارات الاجتماعية فعالية برنامج تدريبى سلوكى لتنمية المهارات الاجتماعية والحد من صعوبات تعلم الكتابة لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 79-128]
  • المهارات اللغوية فاعلية برنامج تدريبي قائم على التکامل الحسي لتنمية المهارات اللغوية لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 301-336]
  • المهارات قبل الاکاديمية التنبؤ بالسلوک الإنجازي من خلال المهارات قبل الأکاديمية لأطفال الروضة من وجهة نظر المعلمة [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 469-500]
  • المواد ذات التأثير النفسي فاعلية العلاج بالقبول والإلتزام (ACT) فى تنمية التمكين النفسي والصمود الأكاديمي لطلاب الجامعة مدمني المواد ذات التأثير النفسي [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 1-62]
  • الموهبة العقلية وعي المعلمات بالموهبة العقلية في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية لدى أطفال الروضة بمحافظتي قنا والأقصر [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 451-502]
  • الميل الأکاديمي دور الطموح الأکاديمي والميل الأکاديمي في جودة الحياة الأکاديمية المدرَکة والتحصيل الدراسي لدى طلاب کلية التربية [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 351-414]
  • الميول الانتحارية نموذج بنائي للعلاقة بين اضطراب صورة الجسم والعبء المعرفي والميول الانتحارية لدى طلاب كلية التربية بجامعة الوادي الجديد [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 49-102]
  • النجاح المهني بعض المتغيرات النفسية المسهمة في النجاح المهني لدى معلمي الأزهر الشريف في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 59-132]
  • النظرية المعرفية النمائية للموهبة نموذج بنائي للعلاقات بين متغيرات بنية الموهبة [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-56]
  • النقد الذاتي الشفقة بالذات كمتغير مُعدّل للعلاقة بين النقد الذاتي والخوف من الشفقة والمعالم الاكتئابية [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 119-166]
  • النماذج الأحادية تدريج الاختبارات مختلطة الفقرات باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة مقارنة بين النماذج الأحادية ومتعددة الأبعاد [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 23-40]
  • النماذج متعددة الأبعاد تدريج الاختبارات مختلطة الفقرات باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة مقارنة بين النماذج الأحادية ومتعددة الأبعاد [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 23-40]
  • النمذجـة البنائية النمذجـة البنائية لـتأثير رأس المال النفسي وسمة اليقظة العقلية على استيراتيجيات المواجهة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 251-304]
  • النمذجة البنائية - الذكاء الاصطناعي- القلق الاجتماعي النمذجة البنائية للذكاء الاصطناعي والقلق الاجتماعي والذكاء العاطفي لدى موظفي البنوك بمحافظة أسيوط [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 103-158]
  • النمو الإيجابى- الشغف بريادة الأعمال- سعة الحيلة المتعلمة- تلاميذ المدارس اليابانية والحکومية مستوى تحقق مکونات التعلم الأصيل وعلاقته بالنمو الإيجابى والشغف بريادة الأعمال وسعة الحيلة المتعلمة لدى تلاميذ المدارس اليابانية والحکومية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 1-58]
  • النموذج البنائي نموذج بنائي للعلاقات المثلى بين التدين والحياة الطيبة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 1-20]
  • النموذج البنائي النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الکمالية التکيفية واللاتکيفية والقلق الأکاديمي والاندماج الأکاديمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 373-436]
  • النهوض الأكاديمي المناعة النفسية كمتغير وسيط بين النهوض الأكاديمي وجودة الحياة الجامعية لدى طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 265-316]
  • النوموفوبيا الاتجاه نحو التعليم الإلکتروني وعلاقته بالعزلة الاجتماعية ورهاب فقدان الهاتف الذکي (النوموفوبيا) لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 353-420]
  • النوموفوبيا نمذجة العلاقات السببية بين النوموفوبيا واليقظة العقلية والألكسيثيميا لدى المراهقين ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 267-338]
  • الهزيمة النفسية فعالية برنامج قائم على تنظيم الذات لخفض الشعور بالهزيمة النفسية وأثره على الحيوية الذاتية لدى طلاب كلية التربية [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 425-480]
  • الهناء الشخصي نموذج بنائي للعلاقات المثلى بين التدين والحياة الطيبة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 1-20]
  • الهناء النفسي النمذجة البنائية للفعالية الذاتية للمعلم في علاقتها بالحماس للعمل والذکاء الانفعالي والرضا الوظيفي والهناء النفسي [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 193-258]
  • الهناء النفسي إسهام الهناء النفسي والتسامح في التنبؤ بالرضا الزواجي لدى الممرضات [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 317-374]
  • الهيئة المعاونة لأعضاء هيئة التدريس Faculty’s Assistant Staff فعالية برنامج ارشادي بالقبول والالتزام لتنمية شغف العمل الانسجامي لدى عينة من الهيئة المعاونة لأعضاء هيئة التدريس [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 285-338]
  • الوسواس القهرى دراسة العلاقة بين سلوک الإکتناز والوسواس القهرى والتنظيم الإنفعالى لدى الراشدين "دراسة تنبؤية" [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 453-500]
  • الوظائف التنفيذية فاعلية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية لخفض صعوبات تعلم الحساب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 167-234]
  • الوظائف التنفيذية الخصائص القياسية لبطارية التقدير السلوكي للوظائف التنفيذية للكبار (BRIEF-A) لدى المصريين [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 1-40]
  • الوظائف التنفيذية الفروق بين ذوي صعوبات القراءة والعاديين في الوظائف التنفيذية، وشرود الذهن [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 205-250]
  • الوعي مستوى وعي الطلبة الجامعيين لدور الأمن الفكري في الحد من مخاطر الإرهاب الإلكتروني: دراسة مقارنة في ضوء الفروق الدراسية والنوعية [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 53-76]
  • الوعيawareness استخدام التحليل العنقودي لدراسة القلق والوعي والمخاطر المدرکة لتأثير جائحة کورونا [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 1-38]
  • الوعي بالمشاعر النموذج البنائي للعلاقات بين الشفقة بالذات والألكسيثيميا واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي ورهاب التفاعل الاجتماعي لدى طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 215-270]
  • الوعي بالموهبة فعالية برنامج تدريبي إرشادي عن رعاية الموهوبين والمتفوقين في تنمية وعي المعلمات بالموهبة لدى أطفال الروضة [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 467-510]
  • الوعي بالموهبة العقلية وعي المعلمات بالموهبة العقلية في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية لدى أطفال الروضة بمحافظتي قنا والأقصر [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 451-502]
  • اليقظة الذهنية برنامج ارشادي تكاملي لتنمية اليقظة الذهنية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 161-190]
  • اليقظة الذهنية فاعلية برنامج قائم على اليقظة الذهنية في تحسين مهارات التنظيم الذاتي للتعلم لدى طلاب الجامعة [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 467-500]
  • اليقظة العقلية فعالية برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية في التنظيم الانفعالي لدى ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الاعدادية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 445-502]
  • اليقظة العقلية فعالية برنامج إرشادي قائم على استراتيجيات اليقظة العقلية في تنمية الصمود الأکاديمي لدي طالبات الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 209-247]
  • اليقظة العقلية بعض المتغيرات النفسية المسهمة في النجاح المهني لدى معلمي الأزهر الشريف في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 59-132]
  • اليقظة العقلية أساليب مواجهة الضغوط وفقاً لليقظة العقلية والمرونة النفسية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 53-118]
  • اليقظة العقلية النمذجـة البنائية للعلاقات السـببية بين اليقظة العقلية والضـغوط الأكاديـمية المدركـة والإخفـاقـات المعرفيـة لدى طـلاب الجامعـة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 375-450]
  • اليقظة العقلية فعالية برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية في تحسين التدفق النفسي والاندماج الأكاديمي لدى طالبات رياض الأطفال [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 369-428]
  • اليقظة العقلية نمذجة العلاقات السببية بين النوموفوبيا واليقظة العقلية والألكسيثيميا لدى المراهقين ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 267-338]
  • انتشار الانتحار انتشار الانتحار وخطورته لدى عينة من طلاب الجامعة ذوي اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 263-306]
  • اندماج العمل بنية اندماج العمل لدى المعلمين [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 1-50]
  • انفعالات التحصيل مدركات الطلاب لكل من أساليب الفكاهة والحماسة لدى المعلم ودورها في التنبؤ بانفعالات التحصيل لديهم [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 79-136]

ب

  • بديل "لا اعرف"- النموذج ثلاثي البارامتر أثر إضافة بديل "لا أعرف" في أسئلة الاختيار من متعدد على تقدير قدرة الفرد وخفض بارامترات التخمين وتحسين کفاءة الاختبار في ضوء نظرية الاستجابة للمفردة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 125-164]
  • برنامج إرشادي فعالية برنامج إرشادي قائم على استراتيجيات اليقظة العقلية في تنمية الصمود الأکاديمي لدي طالبات الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 209-247]
  • برنامج إرشادي فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض القلق الدراسي وأثره في تنمية التدفق النفسي لدى طالبات شعبة الطفولة المتفوقات أكاديميًا [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 383-446]
  • برنامج إرشادى انتقائى تكاملى تصور مقترح لبرنامج إرشادى انتقائى تكاملى لتنمية مهارات التمكين النفسى لدى أسر ذوى الاحتياجات الخاصة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 1-22]
  • برنامج إرشادي تكاملي برنامج ارشادي تكاملي لتنمية اليقظة الذهنية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 161-190]
  • برنامج ارشادى قائم على مهارات التفاوض . إساءة استخدام الإنترنت . طلاب الجامعة برنامج إرشادى قائم على مهارات التفاوض لخفض إساءة استخدام الإنترنت لدى طلاب الجامعة [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 397-448]
  • برنامج إرشادي - قلق الكلام فعالية برنامج إرشادي في خفض قلق الكلام لدى طلاب الجامعة [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 51-82]
  • برنامج العلاج بالقبول والإلتزام فاعلية العلاج بالقبول والإلتزام (ACT) فى تنمية التمكين النفسي والصمود الأكاديمي لطلاب الجامعة مدمني المواد ذات التأثير النفسي [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 1-62]
  • برنامج تدريبي فعالية استخدام برنامج تدريبي مستند إلى نموذج جاسبر في تحسين المجالات الأساسية للتواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 111-187]
  • برنامج تدريبي - نموذج التلمذة المعرفية فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج التلمذة المعرفية في تنمية مهارات التفکير العليا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 421-468]
  • برنامج قائم على تنظيم الذات فعالية برنامج قائم على تنظيم الذات لخفض الشعور بالهزيمة النفسية وأثره على الحيوية الذاتية لدى طلاب كلية التربية [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 425-480]
  • بصمة القوة - الفضائل القوى الإنسانية وعلاقتها بالكفاءة المهنية للمعلمين في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 191-280]
  • بطارية التقدير السلوكي للوظائف التنفيذية للراشدين الخصائص القياسية لبطارية التقدير السلوكي للوظائف التنفيذية للكبار (BRIEF-A) لدى المصريين [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 1-40]
  • بيئات التعلم المُفعمة بالقوة برنامج تعليمي قائم على مبادئ بيئات التعلم المُفعمة بالقوة لتحسين فعالية الذات الإبداعية وخفض قلق الاختبار لدى التلاميذ الموهوبين منخفضى التحصيل بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-69]
  • بيئة التعلم الإبداعية فاعلية الذات الإبداعية وبيئة التعلم الإبداعية كمنبئات بالحل الإبداعي للمشكلات لدى طلبة برنامج (STEM) بكليات التربية [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 403-466]
  • بيئة التعلم الافتراضية التنبؤ بشرود الذهن (التلقائي / المتعمد) في بيئة التعلم الافتراضية من خلال التعلم الإلکتروني المنظم ذاتيا والضغوط الدراسية لدي طالبات جامعة القصيم [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 383-452]

ت

  • تجوال العقل أثر نوع تجوال العقل على أداء مهمتي الإبداع واتخاذ القرار لدى طلاب جامعة القاهرة [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 203-270]
  • تحليل الشبكة السيكومترية النموذج البنائي للعلاقات بين التجول العقلي والملل والقلق الإبداعى والانفتاح على الخبرة لدي طلاب الجامعة باستخدام تحليل الشبكة السيكومترية [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 189-268]
  • تصورات التعلم تصورات التعلم والانفتاح على الخبرة کمحددات لأساليب التعلم لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 129-176]
  • تقرير الذات المرونة المعرفية وعلاقتها بتقرير الذات لدى العاديين وذوى صعوبات التعلم من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 15-61]
  • تقنية تدريب الانتباه أثر تقنية تدريب الانتباه على التجول العقلي والاندماج الأكاديمي لطلبة الجامعة في بيئة التعلم الإلكتروني [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 345-408]
  • تقييم إنتشار وتقييم أعراض إضطراب الطعام التجنبي/ أو المقيد في ضوء المتغيرات الديموغرافية لدى الأطفال والمراهقين [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 269-297]
  • تلاميذ المرحلة الابتدائية فاعلية برنامج قائم على استخدام الفکاهة التربوية في تنمية اتخاذ القرار الأخلاقي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 465-506]
  • تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي المرونة النفسية وعلاقتها التنبؤية بالانفعالات الإيجابية والضغوط المدرکة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 151-192]
  • تمكين المعلمين كقادة علاقة تمكين المعلمين كقادة بإدراكهم لجودة حياة العمل وسلوكهم المهنى المبدع فى مدارس التعليم الابتدائى [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 63-104]
  • تمکين الذات الذات محدد رئيسي للأمل لدى طالبات التربية الفنية بجامعة الاقصى بغزة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 59-90]
  • تناقضات إدراك الذات قلق المستقبل والاكتئاب كمتغيرات منبئة بتناقضات إدراك الذات لدى الشباب مدمني الفيسبوك [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 1-36]
  • تنظيم الذات الإسهام النسبي لأسلوب حل المشکلات وتنظيم الذات کمنبئات بالکفاءة الذاتية لدى طلاب الجامعة المتفوقين عقلياً [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 315-382]
  • تنظيم الذات برنامج إرشادي قائم على تنظيم الذات لخفض التلكؤ الأكاديمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 181-234]
  • تنظيم الذات- ما وراء الذاكرة النموذج البنائي للعلاقات السببية بين نقص الانتباه وفرط النشاط وتنظيم الذات وما وراء الذاكرة والأداء الأكاديمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 275-334]
  • توجهات الهدف التقييمات المدرکة لرسائل المعلم التحذيرية ودورها الوسيط لعلاقات توجهات الأهداف وفعالية الذات بالاندماج الأکاديمي لدى الطالب المعلم [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 187-244]
  • توجه الهدف الإسهام النسبي للكفاءة الذاتية المدركة وتوجه الهدف في التنبؤ بالتشويش المعرفي والاتجاه نحو التعليم المدمج لدى طلاب كلية التربية بجامعة الزقازيق [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 277-344]
  • توقع التفکير في الانتحار الحکم الاخلاقي وعلاقته التنبؤية بتوقع التفکير في الانتحار لدى عينة من طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 483-530]
  • توهم المرض السيبراني -اضطرابات النوم الإسهام النسبي لتوهم المرض السيبراني واستراتيجيات ضبط الفكر والمعتقدات الميتامعرفية في التنبؤ باضطرابات النوم لدى طلاب الجامعة [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 1-64]

ج

  • جائحة کورونا الأنشطة البدنية المنزلية وعلاقتها بالضيق النفسي لدى عينة من الأمهات السعوديات في ظل الحجر الصحي لجائحة کورونا [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 63-102]
  • جلد الذات النموذج البنائي للعلاقات بين الشفقة بالذات والألكسيثيميا واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي ورهاب التفاعل الاجتماعي لدى طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 215-270]
  • جودة الحياة الإسهام النسبى للمناعة النفسية فى التنبؤ بجودة الحياة والإندماج الأکاديمى لدى طالبات الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 103-176]
  • جودة الحياة علاقة الدعم الأسري المدرک للمعاقين حرکياً وبصرياً بجودة الحياة لديهم [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 209-250]
  • جودة الحياة الامتنان وعلاقته بجودة الحياة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من الطلبة الجامعيين في مملكة البحرين [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 123-160]
  • جودة الحياة الأکاديمية المدرکة دور الطموح الأکاديمي والميل الأکاديمي في جودة الحياة الأکاديمية المدرَکة والتحصيل الدراسي لدى طلاب کلية التربية [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 351-414]
  • جودة الحياة الجامعية المناعة النفسية كمتغير وسيط بين النهوض الأكاديمي وجودة الحياة الجامعية لدى طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 265-316]
  • جودة الحياة النفسية فعالية برنامج تدريبي قائم على التنظيم الانفعالي في تحسين جودة الحياة النفسية لأمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 137-184]
  • جودة الخدمات الإرشادية الرضا الوظيفي کمنبئ بجودة الخدمات الإرشادية لدى الأخصائيين النفسيين [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 301-350]
  • جودة حياة العمل علاقة تمكين المعلمين كقادة بإدراكهم لجودة حياة العمل وسلوكهم المهنى المبدع فى مدارس التعليم الابتدائى [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 63-104]

ح

  • حب الحياة نموذج بنائي للعلاقات المثلى بين التدين والحياة الطيبة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 1-20]
  • حل المشكلات إسهام الصمود النفسي على التنبؤ بحل المشكلات لدى عينة من ذوي الإعاقة البصرية والمبصرين [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 375-404]

خ

  • خداع الذَّات تحليل المسار متعدد المجموعات بين اللُّطف بالذَّات وخداع الذَّات المُسهِمة في قُوَّة طابع التَّشجيع عبر عيِّنات من أعضاء هيئة التّدريس بالجامعات المصريَّة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 417-464]
  • خطورة الانتحار انتشار الانتحار وخطورته لدى عينة من طلاب الجامعة ذوي اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 263-306]

د

  • دالة المعلومات- تقدير القدرة أثر إضافة بديل "لا أعرف" في أسئلة الاختيار من متعدد على تقدير قدرة الفرد وخفض بارامترات التخمين وتحسين کفاءة الاختبار في ضوء نظرية الاستجابة للمفردة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 125-164]
  • دعم المعلم المدرك الدور الوسيط للانفعالات الأكاديمية فى العلاقة بين دعم المعلم المدرك والاندماج الأكاديمى لدى طلبة الصف الأول الثانوى العام [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 347-416]

ذ

  • ذکاء النجاح الثلاثى - جاردنر العلاقة بين ذکاءات ستيرنبرج وجاردنر والذکاء العاطفى [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 329-352]
  • ذوي صعوبات التعلم فعالية برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية في التنظيم الانفعالي لدى ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الاعدادية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 445-502]
  • ذوي صعوبات التعلم الخصائص السيكومترية لمقايس للكفاءة الاجتماعية الانفعالية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين. [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 25-52]

ر

  • رأس المال النفسي العلاقة بين الاحتراق المهني ورأس المال النفسي لدى الأطباء في ضوء بعض المتغيرات البيئية "تصور مقترح لبعض نتائج رأس المال النفسي في ظل تحديات أزمة کورونا" [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 1-62]
  • رأس المال النفسي نموذج بنائي لرأس المال النفسي وعلاقته بالقيادة الأصيلة والرضا الوظيفي لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 409-462]
  • رأس المال النفسي فعالية برنامج إرشادي إنتقائي لزيادة رأس المال النفسي وأثره في تنمية التدفق النفسي لدي الطالبات المعلمات بشعبة رياض الاطفال [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 301-368]
  • رأس المال النفسي النمذجـة البنائية لـتأثير رأس المال النفسي وسمة اليقظة العقلية على استيراتيجيات المواجهة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 251-304]
  • رشاقة التعلم نمذجة العلاقات السببية بين السلامة النفسية للبيئة التعليمية ورشاقة التعلم والمشاركة الأكاديمية لدى معلمي ما قبل الخدمة [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 201-272]
  • رهاب التفاعل الاجتماعي النموذج البنائي للعلاقات بين الشفقة بالذات والألكسيثيميا واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي ورهاب التفاعل الاجتماعي لدى طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 215-270]
  • رهاب الفشل دور التفكير الخرافي كمتغير وسيط للعلاقة بين رهاب الفشل وإعاقة الذات لدى طلاب كلية التربية [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 379-447]

ز

  • زملة التعب المزمن دور نوعية الحياة في تعديل العلاقة بين الضغوط المدرکة وزملة التعب المزمن [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 165-208]

س

  • ستيرنبرج العلاقة بين ذکاءات ستيرنبرج وجاردنر والذکاء العاطفى [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 329-352]
  • سرطان الثدي إسهام الصلابة النفسية والمساندة الاجتماعية في التنبؤ بخفض قلق الموت لدى عينة من مريضات سرطان الثدي [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 463-498]
  • سلوك المواطنة التنظيميَّة نمذجة العلاقات البنائيَّة بين القيادة الروحيَّة وشغف العمل المتناغم والاحتراق الوظيفي وسلوك المواطنة التنظيميَّة لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 281-380]
  • سلوک الإکتناز دراسة العلاقة بين سلوک الإکتناز والوسواس القهرى والتنظيم الإنفعالى لدى الراشدين "دراسة تنبؤية" [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 453-500]
  • سمات الشخصية سمات الشخصية والتشوهات المعرفية بكونها منبئات بإضطراب القمار لدي مدمني الكحول [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 129-180]
  • سمة اليقظة العقلية النمذجـة البنائية لـتأثير رأس المال النفسي وسمة اليقظة العقلية على استيراتيجيات المواجهة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 251-304]

ش

  • شرود الذهن الفروق بين ذوي صعوبات القراءة والعاديين في الوظائف التنفيذية، وشرود الذهن [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 205-250]
  • شرود الذهن (التلقائي/ المتعمد) التنبؤ بشرود الذهن (التلقائي / المتعمد) في بيئة التعلم الافتراضية من خلال التعلم الإلکتروني المنظم ذاتيا والضغوط الدراسية لدي طالبات جامعة القصيم [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 383-452]
  • شغف العمل الانسجامي Harmonious Work passion فعالية برنامج ارشادي بالقبول والالتزام لتنمية شغف العمل الانسجامي لدى عينة من الهيئة المعاونة لأعضاء هيئة التدريس [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 285-338]
  • شغف العمل المتناغم نمذجة العلاقات البنائيَّة بين القيادة الروحيَّة وشغف العمل المتناغم والاحتراق الوظيفي وسلوك المواطنة التنظيميَّة لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 281-380]

ص

  • صدق البنية بنية اندماج العمل لدى المعلمين [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 1-50]
  • صدق التکوين مقياسُ العُرضة للملل المختصر: صلاحيتُه القياسية وارتباطاتُه المعرفية والوجدانية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 77-128]
  • صعوبات القراءة الفروق بين ذوي صعوبات القراءة والعاديين في الوظائف التنفيذية، وشرود الذهن [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 205-250]
  • صعوبات تعلم الحساب فاعلية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية لخفض صعوبات تعلم الحساب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 167-234]
  • صعوبات تعلم الكتابة - التوحد فعالية برنامج تدريبى سلوكى لتنمية المهارات الاجتماعية والحد من صعوبات تعلم الكتابة لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 79-128]
  • صعوبات تنظيم الانفعال الإسهام النسبي لصعوبات تنظيم الانفعال والانفصال الأخلاقي في التنبؤ بالثالوث المظلم للشخصية (النرجسية والميكافيلية والسيكوباتية) لدى طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 211-267]
  • صعوبة وصف المشاعر النموذج البنائي للعلاقات بين الشفقة بالذات والألكسيثيميا واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي ورهاب التفاعل الاجتماعي لدى طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 215-270]
  • صورة الأستاذ الداعم المدرکة الإسهام النسبي لمستوى الطموح الأکاديمي وصورة الأستاذ الداعم کما يدرکها الطلاب في التنبؤ بقلق الاختبار [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-40]
  • صورة الجسم التشوهات المعرفية وصورة الجسم في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من طلبة جامعة حلوان [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 31-76]
  • صورة الجسم الألكسيثيميا وعلاقتها بالقلق و صورة الجسم لدي طالبات الجامعة [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 37-78]

ض

  • ضبط الذات المقاومة النفسية وضبط الذات والرضا عن الحياة كمنبئات بكفاءة مواجهة الضغوط لدى المرأة [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 335-382]
  • ضعاف السمع فاعلية برنامج تدريبي قائم على التکامل الحسي لتنمية المهارات اللغوية لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 301-336]

ط

  • طالبات التربية الفنية الذات محدد رئيسي للأمل لدى طالبات التربية الفنية بجامعة الاقصى بغزة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 59-90]
  • طالبات الجامعة مظاهر الإخفاقات المعرفية في مهام الحياة اليومية وعلاقتها بأعراض الاکتئاب لدي طالبات کلية التربية بجامعة القصيم [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-48]
  • طالبات الجامعة الدور الوسيطى للضجر في العلاقة بين المخاوف الاجتماعية والکدر النفسي واضطرابات النوم کمشکلات نفسية مرتبطة بجائحة کورونا لدي طالبات الجامعة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 235-280]
  • طالبات الجامعة فعالية برنامج إرشادي قائم على استراتيجيات اليقظة العقلية في تنمية الصمود الأکاديمي لدي طالبات الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 209-247]
  • طالبات الجامعة الشفقة بالذات كمتغير مُعدّل للعلاقة بين النقد الذاتي والخوف من الشفقة والمعالم الاكتئابية [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 119-166]
  • طالبات الجامعة علاقة المناعة النفسية بقلق المستقبل وإدارة الذات لدى طالبات الجامعة [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 175-220]
  • طالبات الجامعة منخفضات التحصيل الأکاديمي فعالية التدريب على بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا في الحد من التجول العقلي لدى طالبات الجامعة منخفضات التحصيل الأکاديمي [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 21-86]
  • طالبات رياض الأطفال فعالية برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية في تحسين التدفق النفسي والاندماج الأكاديمي لدى طالبات رياض الأطفال [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 369-428]
  • طلاب الجامعة فعالية العلاج بالواقع في تخفيف مستوى القابلية للإيحاء لدى طلاب الجامعة [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-30]
  • طلاب الجامعة الکمالية العصابية وعلاقتها باضطراب الوسواس القهري لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 357-398]
  • طلاب الجامعة النموذج السببي للعلاقة بين العمليات المعرفية الإبداعية ومداخل التعلم العميقة لدى طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 39-62]
  • طلاب الجامعة الحکم الاخلاقي وعلاقته التنبؤية بتوقع التفکير في الانتحار لدى عينة من طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 483-530]
  • طلاب الجامعة الإحباط وعلاقته بالاکتئاب لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 337-406]
  • طلاب الجامعة النموذج البنائي للعلاقات بين الشفقة بالذات والألكسيثيميا واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي ورهاب التفاعل الاجتماعي لدى طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 215-270]
  • طلاب الجامعة النمذجـة البنائية للعلاقات السـببية بين اليقظة العقلية والضـغوط الأكاديـمية المدركـة والإخفـاقـات المعرفيـة لدى طـلاب الجامعـة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 375-450]
  • طلاب الجامعة فاعلية برنامج قائم على اليقظة الذهنية في تحسين مهارات التنظيم الذاتي للتعلم لدى طلاب الجامعة [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 467-500]
  • طلاب الجامعة فعالية برنامج إرشادي في خفض قلق الكلام لدى طلاب الجامعة [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 51-82]
  • طلاب الدراسات التربوية العليا عوامل الجاذبية الشخصية للأستاذ الجامعى کما يدرکها طلاب الدراسات التربوية العليا بجامعتى القاهرة وحلوان فى ضوء مجموعة من المتغيرات الديموجرافية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 355-416]
  • طلاب المرحلة الثانوية المرونة النفسية وعلاقتها بالانفعالات الأکاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 97-140]
  • طلاب المرحلة الثانوية برنامج ارشادي تكاملي لتنمية اليقظة الذهنية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 161-190]
  • طلاب المرحلة الثانوية النمذجـة البنائية لـتأثير رأس المال النفسي وسمة اليقظة العقلية على استيراتيجيات المواجهة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 251-304]
  • طلاب المنح التوافق النفسي والاجتماعي لدى طلاب المنح بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 259-284]
  • طلاب كلية التربية قياس استعداد طلاب كلية التربية جامعة الأزهـــــر للتعلم عبر الانترنت في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 61-94]
  • طلاب كلية التربية دور التفكير الخرافي كمتغير وسيط للعلاقة بين رهاب الفشل وإعاقة الذات لدى طلاب كلية التربية [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 379-447]
  • طلاب كلية التربية فعالية برنامج قائم على تنظيم الذات لخفض الشعور بالهزيمة النفسية وأثره على الحيوية الذاتية لدى طلاب كلية التربية [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 425-480]
  • طلبة الجامعة برنامج إرشادي قائم على تنظيم الذات لخفض التلكؤ الأكاديمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 181-234]
  • طلبة الجامعة الامتنان وعلاقته بجودة الحياة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من الطلبة الجامعيين في مملكة البحرين [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 123-160]
  • طلبة الجامعة مستوى وعي الطلبة الجامعيين لدور الأمن الفكري في الحد من مخاطر الإرهاب الإلكتروني: دراسة مقارنة في ضوء الفروق الدراسية والنوعية [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 53-76]
  • طلبة المرحلة الثانوية نمذجة العلاقات السببية بين مفهوم الذات الإبداعية والتنظيم الذاتي الإبداعي والسلوك الإبداعي لدي طلبة المرحلة الثانوية بمحافظة الوادي الجديد [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 41-102]
  • طلبة كلية التربية فعالية برنامج تدريبي قائم على المناعة النفسية في خفض الضغوط الأكاديمية والتوجه السلبي نحو الحياة لدى طلبة كلية التربية [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 145-197]
  • طلبة كلية التربية بجامعة بني سويف النموذج السببي لتأثير التنافر المعرفي والتجول العقلي وإعاقة الذات الأكاديمية في التحصيل الدراسي لطلبة كلية التربية بجامعة بني سويف‎ [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 41-60]

ع

  • عادات العقل الدافعية العقلية وعادات العقل کمنبئين بفاعلية الذات الإبداعية لدى عينة من الطلبة المتفوقين أکاديميًا بکلية التربية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 31-96]
  • علاج بالفن مقترح لبرنامج علاجي بالرسوم المتحرکة و أثره على التوافق النفسي لدى عينة من الأطفال الجانحين [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 63-112]
  • عمليات تحمل الضغوط وجهة الضبط والمساندة النفسية کمتغيرات منبئة بعمليات تحمل الضغوط لدى معتمدي المواد المخدرة من المتعافين مقارنة بالمتعافين المنتکسين [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 43-106]

ف

  • فاعلية الذات الإبداعية الدافعية العقلية وعادات العقل کمنبئين بفاعلية الذات الإبداعية لدى عينة من الطلبة المتفوقين أکاديميًا بکلية التربية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 31-96]
  • فاعلية الذات الإبداعية فاعلية الذات الإبداعية وبيئة التعلم الإبداعية كمنبئات بالحل الإبداعي للمشكلات لدى طلبة برنامج (STEM) بكليات التربية [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 403-466]
  • فعالية الذات التقييمات المدرکة لرسائل المعلم التحذيرية ودورها الوسيط لعلاقات توجهات الأهداف وفعالية الذات بالاندماج الأکاديمي لدى الطالب المعلم [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 187-244]
  • فعالية الذات اتجاهات الطلاب نحو الدراسة والذكاء الوجدانى وفعالية الذات كمنبئات بالتنمر الالكترونى والتحصيل الدراسى لدى طلاب الجامعة [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 129-184]
  • فعالية الذات الإبداعية برنامج تعليمي قائم على مبادئ بيئات التعلم المُفعمة بالقوة لتحسين فعالية الذات الإبداعية وخفض قلق الاختبار لدى التلاميذ الموهوبين منخفضى التحصيل بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-69]
  • فيروس کورونا Covid-19 استخدام التحليل العنقودي لدراسة القلق والوعي والمخاطر المدرکة لتأثير جائحة کورونا [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 1-38]

ق

  • قائمة السلوک الابداعي اليومي الأداء التفاضلي للمفردة في قائمة السلوک الابداعي اليومي باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة والتحليل العاملي التوکيدي متعدد المجموعات لدي طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 231-300]
  • قائمة العوامل الستة الكبرى للشخصية الأداء التفاضلي للمفردة في قائمة العوامل الستة الكبرى للشخصية HEXACO باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة لدى طلاب الجامعة [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 65-148]
  • قلق الاختبار الإسهام النسبي لمستوى الطموح الأکاديمي وصورة الأستاذ الداعم کما يدرکها الطلاب في التنبؤ بقلق الاختبار [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-40]
  • قلق الاختبار برنامج تعليمي قائم على مبادئ بيئات التعلم المُفعمة بالقوة لتحسين فعالية الذات الإبداعية وخفض قلق الاختبار لدى التلاميذ الموهوبين منخفضى التحصيل بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-69]
  • قلق المستقبل قلق المستقبل والاكتئاب كمتغيرات منبئة بتناقضات إدراك الذات لدى الشباب مدمني الفيسبوك [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 1-36]
  • قلق المستقبل علاقة المناعة النفسية بقلق المستقبل وإدارة الذات لدى طالبات الجامعة [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 175-220]
  • قلق المستقبل- أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد فاعلية برنامج قائم على العلاج بالأمل لتحسين المرونة النفسية وخفض قلق المستقبل لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد بمحافظة مطروح [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 437-482]
  • قلق المستقبل والتسويف الأكاديمي و الأليكسيثيميا العلاقات السببية بين قلق المستقبل والتسويف الأكاديمي والأليكسيثيميا لدى طلاب كلية التربية بجامعة الوادي الجديد [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 73-122]
  • قلق الموت إسهام الصلابة النفسية والمساندة الاجتماعية في التنبؤ بخفض قلق الموت لدى عينة من مريضات سرطان الثدي [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 463-498]
  • قُوَّة طابع التَّشجيع تحليل المسار متعدد المجموعات بين اللُّطف بالذَّات وخداع الذَّات المُسهِمة في قُوَّة طابع التَّشجيع عبر عيِّنات من أعضاء هيئة التّدريس بالجامعات المصريَّة [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 417-464]

ک

  • کف الاستجابة فاعلية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية لخفض صعوبات تعلم الحساب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 167-234]

ل

  • لفکاهة التربوية فاعلية برنامج قائم على استخدام الفکاهة التربوية في تنمية اتخاذ القرار الأخلاقي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 465-506]

م

  • مجهولى النسب الفروق بين الجسنين فى العلاقة بين الفراغ الوجودى وكل من أزمة الهوية وقلق المستقبل لدى المراهقين مجهولى النسب [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 329-396]
  • مداخل التعلم العميقة النموذج السببي للعلاقة بين العمليات المعرفية الإبداعية ومداخل التعلم العميقة لدى طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 39-62]
  • مدارس التعليم الابتدائى علاقة تمكين المعلمين كقادة بإدراكهم لجودة حياة العمل وسلوكهم المهنى المبدع فى مدارس التعليم الابتدائى [المجلد 33، العدد 119، 2023، الصفحة 63-104]
  • مدركات الطلاب لأساليب الفكاهة والحماسة مدركات الطلاب لكل من أساليب الفكاهة والحماسة لدى المعلم ودورها في التنبؤ بانفعالات التحصيل لديهم [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 79-136]
  • مرضي القلب فاعلية برنامج قائم على اسلوب المقابلة التحفيزية لتحسين الإفصاح الوجداني والطمأنينة النفسية في خفض عدوى الانفعال السلبى لدى عينة من مرضى القلب [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 63-134]
  • مستويات الابتکارية الابتکارية المجتمعية هل هي ابتکارية المجتمع؟ . . . . . أم المجتمــع المبتــکر؟ [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 1-30]
  • مستويات بلوم المعرفية أثر "التقاط الصور" مقابل "الانتباه مع أخذ الملاحظات" أثناء الدراسة على الأداء المعرفي وفقًا لمستويات بلوم المعرفية وتفضيلات الطالبات مختلفات الأداء لكلٍ منهما [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 83-110]
  • مستوى التوافق التوافق النفسي والاجتماعي لدى طلاب المنح بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 259-284]
  • مظاهر الاخفاقات المعرفية مظاهر الإخفاقات المعرفية في مهام الحياة اليومية وعلاقتها بأعراض الاکتئاب لدي طالبات کلية التربية بجامعة القصيم [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-48]
  • معتمد المواد المخدرة - المتعافون المنتکسون وجهة الضبط والمساندة النفسية کمتغيرات منبئة بعمليات تحمل الضغوط لدى معتمدي المواد المخدرة من المتعافين مقارنة بالمتعافين المنتکسين [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 43-106]
  • معلمات رياض الأطفال فعالية برنامج تدريبي إرشادي عن رعاية الموهوبين والمتفوقين في تنمية وعي المعلمات بالموهبة لدى أطفال الروضة [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 467-510]
  • معلمي الأفراد العاديين والمعاقين المناعة النفسية والتوافق المهني لدى معلمي الأفراد العاديين والمعاقين في ظل الجمهورية الجديدة: دراسة في إطار الفروق، العلاقات، التنبؤ [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 1-40]
  • معلمي ما قبل الخدمة نمذجة العلاقات السببية بين السلامة النفسية للبيئة التعليمية ورشاقة التعلم والمشاركة الأكاديمية لدى معلمي ما قبل الخدمة [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 201-272]
  • مفهوم الذات الإسهام النسبي لأساليب معاملة الأب في مفهوم الذات لدى طلبة التعليم ما بعد الأساسي في ولاية المضيبي بسلطنة عمان [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 187-214]
  • مقدمى الرعاية الصحية الحاجات النفسية المنبئة بالمناعة النفسية لدى مقدمى الرعاية الصحية [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 273-328]
  • مقياس العرضة للملل المختصر مقياسُ العُرضة للملل المختصر: صلاحيتُه القياسية وارتباطاتُه المعرفية والوجدانية [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 77-128]
  • مقياس الكفاءة الاجتماعية الانفعالية الخصائص السيكومترية لمقايس للكفاءة الاجتماعية الانفعالية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين. [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 25-52]
  • مقياس اندماج العمل (UWES) بنية اندماج العمل لدى المعلمين [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 1-50]
  • ممارسة الإرشاد النفسي المستند على الأدلة فاعلية برنامج تدريبي قائم على التفکير الناقد لتنمية ممارسة الإرشاد النفسي المستند على الأدلة لدى الأخصائي النفسي [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 251-312]
  • مناصرة الذات إسهام مناصرة الذات والتفاؤل في التنبؤ بدافعية الإنجاز الأکاديمي لدى طلبة الدراسات العليا [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 263-306]
  • مهارات إداة الذات ـ فعالية الذات الأکاديمية ـ التلکؤ الأکاديمى ـ صعوبات التعلم فى الحساب فعالية التدريب على بعض مهارات إدارة الذات فى خفض التلکؤ الأکاديمى وتحسين فعالية الذات الأکاديمية لذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-48]
  • مهارات التعلم اليقظ التدريب على مهارات التعلم اليقظ وأثره فى تحسين الاجتهاد الأكاديمى وخفض التجول العقلي غير الوظيفي لدى طلاب الجامعة [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 299-378]
  • مهارات التفکير العليا فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج التلمذة المعرفية في تنمية مهارات التفکير العليا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 421-468]
  • مهارات التمكين النفسى -أسر ذوى الاحتياجات الخاصة تصور مقترح لبرنامج إرشادى انتقائى تكاملى لتنمية مهارات التمكين النفسى لدى أسر ذوى الاحتياجات الخاصة [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 1-22]
  • مهارات الفهم القرائي الإسهام النسبي لمهارات الفهم القرائي في أبعاد الاندماج المعرفي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 33، العدد 118، 2023، الصفحة 429-462]
  • مهارات تقرير المصير التنبؤ بمهارات تقرير المصير من خلال التعافى النفسى والدعم العاطفى المدرك لدى الأحداث الجانحين [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 137-186]

ن

  • نظرية الاستجابة للمفردة تدريج الاختبارات مختلطة الفقرات باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة مقارنة بين النماذج الأحادية ومتعددة الأبعاد [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 23-40]
  • نظرية الاستجابة للمفردة الأداء التفاضلي للمفردة في قائمة العوامل الستة الكبرى للشخصية HEXACO باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة لدى طلاب الجامعة [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 65-148]
  • نمذجة العلاقات السببية نمذجة العلاقات السببية بين النوموفوبيا واليقظة العقلية والألكسيثيميا لدى المراهقين ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 33، العدد 120، 2023، الصفحة 267-338]
  • نموذج "Baker" لتجهيز المعلومات الانفعالية فعالية برنامج تدريبي قائم علي نموذج "Baker" لتجهيز المعلومات الانفعالية في تحسين الكفاءة الانفعالية والمرونة الأكاديمية لدى المتفوقين أكاديميا بكلية التربية جامعة كفرالشيخ [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 305-368]
  • نموذج الاستجابة المتدرجة بناء وتدريج مقياس التأمّل الناقد في ضوء نموذجي التقدير الجزئي والاستجابة المتدرجة لدى طلاب جامعة الأزهر [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 135-208]
  • نموذج التقدير الجزئي بناء وتدريج مقياس التأمّل الناقد في ضوء نموذجي التقدير الجزئي والاستجابة المتدرجة لدى طلاب جامعة الأزهر [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 135-208]
  • نموذج التقدير الجزئي الأداء التفاضلي للمفردة في قائمة العوامل الستة الكبرى للشخصية HEXACO باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة لدى طلاب الجامعة [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 65-148]
  • نموذج التقدير العام الأداء التفاضلي للمفردة في قائمة السلوک الابداعي اليومي باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة والتحليل العاملي التوکيدي متعدد المجموعات لدي طلاب الجامعة [المجلد 32، العدد 114، 2022، الصفحة 231-300]
  • نموذج بنائي - نقص الانتباه وفرط النشاط النموذج البنائي للعلاقات السببية بين نقص الانتباه وفرط النشاط وتنظيم الذات وما وراء الذاكرة والأداء الأكاديمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 275-334]
  • نموذج بنية الموهبة نموذج بنائي للعلاقات بين متغيرات بنية الموهبة [المجلد 30، العدد 107، 2020، الصفحة 1-56]
  • نموذج جاسبر فعالية استخدام برنامج تدريبي مستند إلى نموذج جاسبر في تحسين المجالات الأساسية للتواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 33، العدد 121، 2023، الصفحة 111-187]
  • نوعية الحياة دور نوعية الحياة في تعديل العلاقة بين الضغوط المدرکة وزملة التعب المزمن [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 165-208]

و

  • واضطراب أسبيرجر خفض درجة تباطؤ الإيقاع المعرفي باستخدام أنشطة "تيتش" لدى ذوي اضطراب أسبيرجر "دراسة تجريبية" [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 313-356]
  • والتصميم التجريبي للحالة الواحدة خفض درجة تباطؤ الإيقاع المعرفي باستخدام أنشطة "تيتش" لدى ذوي اضطراب أسبيرجر "دراسة تجريبية" [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 313-356]
  • والقلق الشفقة بالذات كمتغير مُعدّل للعلاقة بين النقد الذاتي والخوف من الشفقة والمعالم الاكتئابية [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 119-166]
  • والمتزوجات حديثاً الکفاءة الوالدية وعلاقتها بالضغوط الأسرية لدي عينة من المتزوجات قديماً وحديثاً في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 271-328]
  • والمشقة) الشفقة بالذات كمتغير مُعدّل للعلاقة بين النقد الذاتي والخوف من الشفقة والمعالم الاكتئابية [المجلد 32، العدد 116، 2022، الصفحة 119-166]
  • وتباطؤ الإيقاع المعرفي خفض درجة تباطؤ الإيقاع المعرفي باستخدام أنشطة "تيتش" لدى ذوي اضطراب أسبيرجر "دراسة تجريبية" [المجلد 31، العدد 112، 2021، الصفحة 313-356]
  • وجهة الضبط وجهة الضبط والمساندة النفسية کمتغيرات منبئة بعمليات تحمل الضغوط لدى معتمدي المواد المخدرة من المتعافين مقارنة بالمتعافين المنتکسين [المجلد 31، العدد 113، 2021، الصفحة 43-106]
  • وسائل التواصل الاجتماعي الإلکترونية استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإلکترونية وعلاقتها بالاتجاه نحو الخيانة الزوجية لدى عينة من المتزوجين [المجلد 32، العدد 115، 2022، الصفحة 133-186]
  • وسع الذاكرة العاملة الفروق بين ذوي صعوبات القراءة والعاديين في الوظائف التنفيذية، وشرود الذهن [المجلد 34، العدد 122، 2024، الصفحة 205-250]
  • وظائف الأنا التنمر المدرسي وعلاقته باحتمالية الانتحار وبعض وظائف الأنا "دراسة سيكومترية كلينيكية [المجلد 32، العدد 117، 2022، الصفحة 95-136]

ه